点号占一个空格的位置,居一个空格的左下方,而且不出现在一行的开头。
标号中的引号、括号、书名号的前半个不能放在一行的末尾,后半个不能放在下一行的开头。省略号和破折号各占两个字的位置,不应分作两截而分放在上行的末尾和下行的开头。
直行书写,点号都放在文字底下空格的右上角。书名号放在文字的上下。书名号如改用竖浪线,就放在文字的左边。破折号改用竖线,省略号改为直行等。
上面只讲了国家标准《标点符号用法》中的17种常用标点符号中的一部分,还有一些标号,例如:“x”叫隐讳号;“口”叫虚缺号;“*”叫注释号(本书将它用在例句前表示病句)等;因用法简单,不用多讲。
本章小结
本章从理解语法的含义入手,认识语法的性质,分清四级语法单位,掌握句法成分。词和短语都是语言的备用单位。词是由语素构成的最小的可以独立运用的语法单位,词类是词的语法分类,包括实词和虚词两个大类。同学们在学习过程中要弄清楚实词和虚词各自包含的小类,每个小类的具体用法不能混淆。同时认识到,在实际语言运用中,词的兼类和词的活用这两种现象存在,并能够区分。短语是语义上和语法上都能够组合的一组词。对短语的学习,要立足于短语的结构类和功能类两个方面,能够判断短语的结构类型,能够识别短语的功能类型,进而准确地运用短语。还不能忽略多义短语的存在。句子是由词或短语构成的能表达一个完整意思,有句调的语法单位,是语言的使用单位。句子包括单句和复句,同学们要能够区分单句和复句。掌握单句的句型和句类,进而了解一些特殊句式。了解复句的基本类型。能够正确地运用句子表情达意。标点符号是不能忽略的一个重要知识。标点符号的准确使用和书写是一个人语言能力构成的一部分。
【思维导图】
【思考练习】
1.举例说明一般句法成分是如何配对的。
2.汉语划分词类的标准是什么?列表介绍10类实词和4类虚词的用法。
3.举例说明汉语组成短语的语法手段。(www.xing528.com)
4.用层次分析法和中心词分析法分析下列句子。
(1)文学院的学生们已经做好了今天的语法作业。
(2)在疫情的影响下,全国的各类学生都只能在家上网课。
【推荐阅读】
2.朱德熙,《语法讲义》,商务印书馆,1982年。
3.王力,《中国现代语法》,商务印书馆,1985年。
5.黄伯荣、廖序东,《现代汉语(增订六版)》,高等教育出版社,2017年。
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