《孩子天使：泰戈尔散文诗集中的代表作》

【简介】

拉宾德拉纳特·泰戈尔（1861—1941），印度诗人、文学家、社会活动家、哲学家和印度民族主义者。代表作有《吉檀迦利》《飞鸟集》《眼中沙》《四个人》《家庭与世界》《园丁集》《新月集》《最后的诗篇》《戈拉》《文明的危机》等。泰戈尔在诗歌、体裁、语言及表现方法上能够大胆创新，别具一格。题材上，把现实题材处理成具有冥想因素，把冥想题材处理为具有现实成分；体裁上，诗人创造出“故事诗”和政治抒情诗的形式；还致力于创造自由体诗。泰戈尔善于学习和运用人民生活中的口头语言，使诗歌的语言清新活泼；在创作方法上，将现实主义和浪漫主义有机结合。《孩子天使》篇幅短小，而意蕴丰赡，是泰戈尔散文诗集《新月集》中的代表作。诗人通过孩子与成人两个世界的对照艺术来揭示人生哲理，是一首寓意深刻的哲理诗。

【原文】

他们喧哗争斗，他们怀疑失望，他们辩论而没有结果。

我的孩子，让你的生命到他们当中去，如一线镇定而纯洁之光，使他们愉悦而沉默。

他们的贪心和妒忌是残忍的；他们的话，好像暗藏的刀，渴欲饮血。

我的孩子，去，去站在他们愤懑1的心中，把你的和善的眼光落在它们上面，好像那傍晚的宽宏大量的和平，覆盖着日间的骚扰一样。

我的孩子，让他们望着你的脸，因此能够知道一切事物的意义；让他们爱你，因此他们能够相爱。

来，坐在无垠的怀抱里，我的孩子。朝阳出来时，开放而且昂起你的心，像一朵盛开的花；夕阳落下时，低下你的头，默默地做完这一天的礼拜。

——［印度］泰戈尔：《泰戈尔诗选》，郑振铎译，江苏凤凰文艺出版社，2018，第133页。

【注释】

1.愤懑（fèn mèn）：抑郁烦闷。

【作品赏析】

泰戈尔以人道主义宽广博大的心胸，以女性般的细腻、温情，对儿童的洁白无瑕、纯真诚挚进行了赞美与讴歌。

诗一开始，诗人泰戈尔就以强烈的愤激勾画了一幅丑恶而庸俗的人生图画：“他们喧哗争斗，他们怀疑失望，他们辩论而没有结果。”“他们的贪心和妒忌是残忍的；他们的话，好像暗藏的刀，渴欲饮血。”那些被现实的污秽污染了心灵的人们，每天被物和功利驱使着、忙碌着，为了争名逐利，取得权势，时时处于惊慌烦恼的争论之中。他们疑虑丛生，忧心忡忡，在无尽欲望的海洋中互相倾轧。在成人世界里，人们为了争逐私利，每天睁着满是功利的眼睛，“贪心”和“嫉妒”就像两条残忍的毒蛇，随时准备扑向他人，撕裂着人们的心肺，尘世间一切友谊、真诚、爱情等纯洁美好的事物都已被糟蹋、被侮辱，使人世处于纷扰与狂热之中，于是人生失去了甜美，失去了安谧，也失去了和平与舒适，出入于这样如此可怕的环境，不免人人自危。

这时候，社会成了争逐私利的场所，谁是和平的使者？谁来扫除人们的隔阂，填平人与人之间的沟壑？诗人泰戈尔就把希望寄托在纯真的孩子身上。“我的孩子，让你的生命到他们当中去，如一线镇定而纯洁之光，使他们愉悦而沉默。”“我的孩子，去，去站在他们愤懑的心中，把你的和善的眼光落在它们上面，好像那傍晚的宽宏大量的和平，覆盖着日间的骚扰一样。”孩子的心灵还没有被社会的繁杂所熏染，他们的头脑还没有被权利、金钱和邪恶缚住，孩子的心性是善良和纯洁的。诗人泰戈尔在纯真的孩子身上寄托着自己的理想，当成人的见解和魄力因受了社会的熏染而失去自然本性时，只有孩子才能让他们“能够知道一切事物的意义”，让“他们能够相爱”。因此，孩子在泰戈尔心上，自始至终起着一种天使的作用，仿佛他一到来，世界就清明了，人就和平了，也没有了一切喧嚣和纷争。

在这首散文诗中，诗人泰戈尔把对成人世界的厌恶和愤懑与对孩童世界的赞美有机地交织在一起，一抑一扬、一贬一褒，并行如流水，谁清谁浊，鉴之则明。这种鲜明的艺术对照，更突出了童心的纯洁和宁静、美好和纯真，透露出诗人内心深处的感情，给人一种率真的质朴的美。同时，又以小见大，把平凡的一瞬目光，提到哲理的高度，探索了生命的意义，体现了诗人对美好生活的执着追求，充满了诗情与哲理的思辨。(www.xing528.com)

【朗读指导】

泰戈尔把对成人世界的厌恶和愤懑与对孩童世界的赞美有机地交织在一起，一抑一扬、一贬一褒，突出了童心的纯洁和宁静、美好和纯真，透露出诗人内心深处的感情。因此，在诵读这首诗歌时，应读出诗人对儿童和成年人不同情感的对比。在表现儿童纯洁、美好、自然、宁静时，可以以舒缓、温柔的语调进行诵读；在朗读成年人黑暗、冷酷和残忍的内容时，可以以稍快的语速、低沉的语调进行诵读。这样通过“轻、重、缓、急”的对比阅读，读出鲜明的节奏感，读出泰戈尔通过孩子与成人两个世界的对照艺术所揭示的人生哲理。

【拓展阅读】

阅读泰戈尔的《生如夏花》《当时光已逝》《不要不辞而别，我爱》《我一无所求》《她在甜美的爱慕里》等诗歌。

本章小结

诗歌是文学中历史悠久、影响深远的一种文体。“言为心声，书为心画”，诗歌是置于诗人灵魂中的一面镜子，它用精练的语言，展现诗人真挚的情感和睿智的思想。本章剖析了诗歌的文体特征，阐释了诗歌的艺术魅力，梳理了诗歌的历史发展轨迹。在经典作品的赏析中，我们一叹三咏，忘我沉醉；在诗歌的丰富韵味中，我们充盈着心灵；在诗歌的无尽意境中，我们诗意栖居。

一首深情的诗，有万物凋零的凄，有长空留下的叹，有红尘思念的浓；一首优美的诗，有姹紫嫣红的闹，有曲径通幽的妙，有返璞归真的醇。古往今来，无数的经典诗歌，升华着人生的境界，烛照着历史的天空，孕育着文化的厚重。

【思维导图】

【思考练习】

1.结合本章所学内容，归纳诗歌的艺术特点。

2.请以具体诗歌篇目为例，谈谈你对诗歌意境的理解。

3.英国诗人勃莱克在《天真的预言》中写道：“一颗沙里看出一个世界，一朵野花里一个天堂，把无限放在你的手掌上，永恒在一刹那里收藏。”请结合你的写作实践谈谈对诗歌的认识。

【推荐阅读】

1.隋树森，《古诗十九首集释》，中华书局，2018年。

2.谢冕、孙绍振，《中国现当代诗歌名作欣赏》，北京大学出版社，2012年。

3.飞白、辜正坤，《外国诗歌名作欣赏》，北京大学出版社，2012年。