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展览学:展览活动的信息交流与促进者

时间:2023-07-24 理论教育 版权反馈
【摘要】:展览学作为人类对展览活动的总结与概括,已经不是具体的展览活动,而是属于理论形态的东西,属于上层建筑。3)展览学的学科定位展览学是信息学的下位学科人们举办展览的直接目的是促进信息交流,这个目的深深地影响着展览与展览学。正是在这个意义上,有人把展览当成广告形式之一,把展览学称为广告学的下位学科,或为广告学的分支学科。展品在展览馆展示,观众参观,人们相互介绍。

展览学:展览活动的信息交流与促进者

1)展览学的定义

所谓展览学,是指通过对展览活动的大量研究,揭示展览本质特征及展览产生与发展规律的科学

展览学研究展览,很重要的一点是认识展览的本质特征,即其矛盾的特殊性——展览与其他事物的根本不同点。有了这个不同点,才有研究的价值,展览学才能得以确立。因此,对展览本质特征的揭示,是展览学得以确立的基石。没有这个基石,展览学就没有根基,一切美妙的“建筑论述”都很容易坍塌。但展览学不能停留在这个基石上,必须在此基础上进一步揭示展览产生、发展的规律,以建立展览学体系框架与大厦。展览的发展离不开符合其本性的管理,因此应该联系对展览管理的研究来认识展览发展的规律。

这里的发展,不仅是展览在时间与空间上的发展,不仅是展览题材的发展,也不仅是展览形式的发展,而且包括发展的细胞——项目的形成、策划、营销、战略,细胞主体——公司对展览的管理,社会对展览的管理与调节等。没有这些,展览的发展就成了一句空话。

展览学是对展览活动的总结,属于第二性。展览学作为人类对展览活动的总结与概括,已经不是具体的展览活动,而是属于理论形态的东西,属于上层建筑。源自实践,高于实践,这是所有理论的共同特点,展览学也不例外。通过对具体展览活动的研究,使其上升到理论;后来者可以通过对展览学的学习,联系实际,更好地认识展览,并用以指导展览实践。

2)展览学的学科特征

(1)展览学是一门交叉学科

展览学作为一门系统学科,涉及其他许多科学。对这些学科,展览学并不是采取简单的“拿来主义”,换一些案例而已,而是要结合展览实践进行改造、创新,使之与展示交流融为一体,从而形成包容这些知识在内的统一的展览学。有关学科也在保留原有元素的基础上,在新的领域获得新的生命。展览学以展示元素为主,糅合其他元素,成为一个新的元素复合体——一个有生命力的新兴交叉学科。

(2)展览学是一门系统学科

广义的展览学作为社会科学的一个组成部分,具有完整的体系,包括展览学概论、展览策划、展览营销、展览管理、展览运输、展览设计与搭建、展馆经营、展览法规等。这些学科各有侧重,相辅相成,构成了广义展览学的完整体系。狭义的展览学或展览学概论,是对广义展览学的扼要概括与描述。

(3)展览学是一门实践性很强的应用学科

展览是实践性很强的复杂社会活动,展览学是对展览实践总结和提高的产物。在展览学里,实践的基本方面得到科学、合理的描述。展览学不是对展览实践的背离,而是对展览的概括。因此,完全可以用它来指导实践,因为展览学具有很强可操作性。

3)展览学的学科定位(www.xing528.com)

(1)展览学是信息学的下位学科

人们举办展览的直接目的是促进信息交流,这个目的深深地影响着展览与展览学。从这个意义上讲,展览学属信息学的范畴,是信息学的分支,更准确地讲,它是信息学的下位学科。信息学是研究信息的获取、处理、传递和利用规律性的一门新兴学科。信息学以信息为研究对象,以计算机等技术为研究工具,以扩展人类的信息功能为主要目标的一门综合性学科。信息学包括许多下位学科,如生物信息学、医学信息学等。从信息交流角度讲,展览学应是信息学的一个分支学科。关于这个内容,有待于理论界的进一步研究与揭示。

(2)展览学是展示学的构成部分

展览是以实物展示作为信息交流的基本手段。世界上通过展示方法进行信息交流的,除展览外,还有广告模特园艺、景观等。它们都是通过展示的方法实现与受众的信息交流。因此,展览学应是展示学的下位学科。目前,除对展示学的下位学科如展览、广告等的研究外,对展示学自身的研究仍然不够,亟待加强。

4)展览学与其他科学的关系

(1)展览学与广告学的关系

展览不仅在自己的实践中离不开广告,而且展览中物品的展示,在一定意义上也起着广告宣传作用。正是在这个意义上,有人把展览当成广告形式之一,把展览学称为广告学的下位学科,或为广告学的分支学科。不过,展览与广告仍存在重要区别:广告展示绝大部分是虚拟展示,而展览展示是实物展示。所以,展览学与广告学仍有本质的不同。另外,广告与展览一样,都是通过展示进行信息交流,它们同属于展示学,是展示学的分支学科。

(2)展览学与传播学的关系

“传播学是研究社会信息系统及其运行规律的科学”。其主要研究对象是大众传播媒介,包括报纸、广播、电视、电影、音像制品、杂志、书籍等,重点是研究社会对媒介的作用和媒介对社会的影响,尤其重视对“人”即受众的研究。展览在理论与实践上都比较重视大众传播媒介的作用。利用传媒扩大影响,是展览营销的一个重要方面。展品在展览馆展示,观众参观,人们相互介绍。在一定意义上讲,展示也有传媒的意蕴。但是,展览活动与传播媒介是两回事。展览学主要是研究如何通过物品的展示实现信息交流;传播主要借助于文字、影(声)像实现虚拟信息交流,两者有质的不同。

(3)展览学与艺术学的关系

艺术学科包括音乐美术、艺术设计、戏剧、戏曲、舞蹈、电影等各类艺术。艺术是以音形或两者的结合作为主要表现手法,目的是使人们得到精神上的享受。由于艺术学包括的内容比较多,因而其研究对象也各不相同,但离不开对艺术表现规律的研究。展览实践离不开艺术,尤其离不开美术、艺术设计等因素,目的是通过艺术的运用突出展品的展示效果。展览的艺术展示需要创新、创意,但美术家并不认为展示设计是严格意义上的艺术品。展览学中的展示设计理念,是艺术学、美学在展览展示设计中的运用。展览交流是以物品内含的原始信息交流为主,艺术设计只起辅助的作用。

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