展览学的社会基础

1）展览的蓬勃发展为展览学提供了物质基础

展览虽然在古代就已经出现，但因那时生产力低下，展览只是偶然出现的社会活动，人们难以对展览进行系统的总结与研究，并把它上升到理论层次。

文艺复兴和资本主义思想启蒙运动解放了人们的思想，极大地推动了社会分工、科技革命和生产力的发展，资本主义市场最终形成。产品更加丰富了，生产对市场的依赖加大了，这在相当程度上促进了展览的发展。艺术展、商品展、样品展、万国博览会等相继出现，丰富了展览领域与展览形式。人们开始从理论上关注展览，加强对此的总结。

第二次世界大战以后，世界形势相对稳定，各国经济获得了较长的发展时间。以原子弹、计算机、航天、生物技术为标志的第三次科技革命，再次强有力地促进了生产力的发展。分工细化，产品品种丰富，产量增加，社会经济对市场的依赖达到前所未有的程度。经济的区域化、国际化、一体化发展迅速，带动了展览从国内走向世界。

展览的丰富实践为人们全面认识、总结展览活动提供了可能，进而为展览学的产生奠定了最重要的物质基础。

2）展览研究的深入为展览学提供了丰厚的思想元素

早在20世纪50年代，人们就开始探讨展览理论问题了，并且陆续产生了一些成果，如1951年拉克赫斯的《漫谈展览会》、1954年泰姆普莱顿的《商人的博览会和展览会》、1961年富兰克的《展览会——有关国际设计的调查》、1982年翰伦的《营销组合下的贸易博览会》等。

虽然我国近现代展览的发展比欧美晚得多，但是各种探讨并不少见。20世纪50年代初，中国革命博物馆组织编写了《解放区展览会资料》，为人们研究解放区展览提供了丰富的资料；中国展览馆协会编写了《展览研究文集》。1990年，中国农业展览馆协会组织编写了《展览学概论》；1992年和1993年，潘杰撰写的《展览艺术——展览学导论》《中国展览史》相继出版，其中《中国展览史》填补了我国研究的空白。

进入21世纪，我国展览研究空前活跃。2004年，中国商务出版社出版了“全国高等院校会展管理系列教材”，包括《会展概论》《会展经济学》《会展项目管理》《会展市场营销》等11本书，适应了高等教育的需要。2007年，重庆大学出版社也编辑出版了“全国高职高专会展策划与管理专业系列教材”。此外，各地还陆续出版了其他零散的教材。与此同时，我国与展览有关的刊物，如《中国会展》《中国展览》《中国展会》《中外展览》《进出口经理人》等，经常就展览问题刊发文章和资料，进行交流；《国际商报》《中国贸易报》等报纸也在固定时间开辟专栏，就展览有关问题进行探讨。

这些不同时期的探讨可能有一定的局限性，甚至存在某些问题，但其中的精华还是为我们今天乃至明天、后天的探讨者留下了宝贵的财富。(www.xing528.com)

3）现实需要为展览学提供了前进的动力

现代社会对展览学的需要主要表现在以下几个方面：

（1）当代人才教育培养需要展览学

在展览还不太发达的情况下，包括我国在内的世界各国对展览人才的教育培养，都是采取师傅带徒弟的方式进行。但是，这种情况现在有了变化：一方面，随着计算机技术和网络技术的发展，展览对技术的依赖加大了；另一方面，在市场经济原则下，为提高经济效益，公司举办的展览数量增加，筹备时间更紧凑，人员更加精简，企业已不太可能采用师傅带徒弟方式进行培训了。通过学校对所需展览人才进行培养，是社会分工的必然，是社会进步的表现，可以大大增强培训效果。

21世纪以来，我国展览发展非常快，对展览人才的需求比较旺盛。公司被迫大量招收非专业人士加入展览行业。学校看到了其中的机会，纷纷办起了与展览相关的专业，如会展专业、会展管理专业、会展设计专业、会展旅游专业等。据统计，2018年全国有185所高等院校参与会展专业或会展相关专业的招生。这种情况极大地刺激了对包括展览学在内的会展教材的需求。近几年，我国出版的各种各样的展览教科书，正是适应这一需要而编写出版的。

（2）参展商与客商需要展览学

在计划经济时代，参展只是公司的偶然行为，现在则成为公司经常的需要。有些公司一年内要参加四五个乃至七八个展览会。欧美一些大公司为应付参展的需要，在公司内专门成立了展览部或展览公司，以研究和比较展览会的特点与参展效果，协助公司制订参展计划，提出参展预算计划。公司参展人员需要提前熟悉展品性能与特点，对展位进行设计与制作。公司展览人员迫切希望用展览知识武装自己，从更高的层次上认识展览、把握展览，把公司的参展工作做好，提高参展效果。很多采购商也迫切希望通过展览学的学习，更多地了解展览，以使自己的参观更有针对性，更有实效。

（3）政府管理需要展览学

改革开放以来，我国展览业发展非常快。超常规的发展带来了一系列的问题。如展览场馆建设规划问题，重大展览项目立项问题，展览的统计、评估问题，展览的鼓励、限制与协调问题，大型展会安全保障问题，展会的危机处理问题，展览的立法等。这里既有城市建设的基础性工作，也有大量的行政协调工作，还有一些需要借助于法律、法规进行管理的工作。解决这些问题，要求政府相关管理人员具有展览方面的知识。展览学界有责任通过自己的工作，认真总结、完善展览理论与实践，为政府管理人员提供相关的展览知识，帮助他们做好管理工作。