（一）目标
幼儿园应帮助学前儿童初步了解与自己相关的疾病知识和疾病预防常识和技能；树立疾病预防意识，树立关心自己和他人身体健康的意识；逐渐养成良好的生活习惯，对体育锻炼产生兴趣。
（二）内容
幼儿园应对学前儿童进行疾病预防的基本知识和技能教育；教育他们如何关心自己的身体状况和他人的身体健康；教育他们如何形成良好的生活习惯。
（三）措施
1.丰富幼儿教师和保育人员的疾病预防知识
幼儿教师和保育人员对幼儿具有养护的责任，对疾病预防知识的掌握直接关系到幼儿的身体健康，也是对幼儿进行疾病预防教育的关键。幼儿园应该对全体保教人员首先进行集中教育，对幼儿常见的疾病和传染病进行系统培训，让全体保教人员对疾病的预防知识有较好的把握。可以在幼儿园区角设立疾病预防站，保教人员应及时张贴各类疾病的预防知识或及时放置各类突发疾病的常用药，供保教人员随时观摩学习。
2.对学前儿童进行疾病预防普及教育
对学前儿童进行疾病预防教育，幼儿教师和保育人员可以通过多种方式，既可以通过专门的健康教育课对儿童进行疾病预防知识的教育，也可以定期举行关于疾病预防的主题活动，或设立专门的疾病预防区域供学前儿童学习。
知识拓展5-5
幼儿园疾病预防制度
幼儿园应贯彻预防为主的方针，做好经常性的疾病预防工作。按年龄和季节完成防疫部门布置的预防接种工作，建卡率达到100%，凡有禁忌者不应接种或暂缓接种。
幼儿园应了解疫情，发现传染病要及时报告，做到早预防、早发现、早隔离，实行及时正确的检疫措施，对有传染病儿童所在班级进行严格的终末消毒；对接触传染病的儿童立即采取必要预防措施，并按各种传染病规定的检疫期进行检疫，检疫期间不办理入托和转托手续；积极采取各种办法防治疾病，降低发病率，控制肝炎的暴发、续发。
在传染病续发期间，幼儿园教师不要带幼儿到公共场所。应注重儿童体能锻炼，增强儿童体质，提高儿童对疾病的抵抗力。
实践训练
实践项目一 保护鼻子（小班）[1]
活动目标
（1）培养幼儿爱护鼻子的意识。
（2）引导幼儿了解鼻子的作用，并学会擦鼻涕。
活动准备
师幼共同搜集能引起幼儿兴趣，有特殊气味的生活用品。
活动过程
一、导入部分
由添画游戏导入活动：出示一张未画完整的画像，并引导幼儿把画添完整。
教师：这是一位粗心的小朋友在参加画展时画的一幅画，这次她没有得奖，因为这幅画没有画完整。小朋友观察一下，这幅画上缺少了什么？
教师小结：指出这幅画缺少了鼻子，并教育幼儿平时做事情要细心，由此引出对鼻子的讨论。
二、活动部分
1.玩游戏。师幼共同玩游戏“看谁的本领大”，引导幼儿用各种器官尝试分辨事先准备好的各种物品的特殊气味（醋、酱油、酒、水），对说对的小朋友给予击掌鼓励。
2.引导幼儿根据以往经验，说一说鼻子还闻到过什么气味（臭味、甜味、烧焦味等）。
3.引导幼儿说一说鼻子的作用。鼻子除了用来闻味，还有什么作用？幼儿会说出：喘气。教师给予相应鼓励。举例说明：人在感冒时鼻子容易堵塞，闻不到味，同时感觉喘不上气，那种滋味很难受，小朋友有那种感觉吗？因此，我们要保护好自己的鼻子，不要让它受到任何伤害。
4.听故事讨论。老师有感情地讲故事，然后组织幼儿讨论：故事中的小朋友做得对吗？还有哪些东西不能塞到鼻子里？幼儿自由回答，根据回答教师做补充。
小结
保护好鼻子。不能乱挖鼻孔，不要把东西往鼻孔里塞，这样做很危险，也很不讲卫生。
与幼儿谈话，通过上面的游戏，小朋友已经知道鼻子作用很大。引导幼儿养成良好的卫生习惯。有鼻涕时，不要乱抹，要用手帕或纸巾把鼻涕擦干净，那么用手帕怎么擦鼻涕？
（1）幼儿自己用纸巾擦鼻涕。
（2）根据幼儿的表现，讲解擤鼻涕的正确方法，用手帕或纸巾按住鼻子，先按住一侧鼻翼，轻轻擤另一鼻孔的鼻涕，再按住另一侧鼻翼，轻轻一擤，擦净鼻孔周围的鼻涕。
实践项目二 多吃蔬菜不挑食（小班）[2]
活动目标
（1）培养幼儿不挑食、不偏食的良好习惯。
（2）引导幼儿认识蔬菜的名称，并说出自己爱吃的蔬菜名称。
活动准备
（1）多种蔬菜（菠菜、胡萝卜、大蒜、西红柿等） 及其资料图片。
活动过程
一、影片导入
教师：小朋友，你们看到的是什么地方？
（蔬菜园！）
我们到蔬菜园里去看看都有哪些蔬菜吧！
你们都看到了哪些蔬菜？
小朋友，你们认识这些蔬菜吗？
生活中我们吃的蔬菜种类很多，下面再来看看咱们平常吃的蔬菜还有哪些？
二、接着出示幻灯片，认识蔬菜
教师：这是菠菜，长什么样子啊？（有绿色的叶子、红色的根），谁喜欢吃菠菜？你为什么喜欢吃菠菜？有什么营养？菠菜含有大量胡萝卜素和铁，它能使我们的皮肤变光滑。你们看过动画片《大力水手》吗？大力水手波派一吃菠菜就变得力大无穷，什么困难都能解决是不是？所以，小朋友们要喜欢菠菜、多吃菠菜。还有一种蔬菜里面含有胡萝卜素，你们知道是什么菜吗？请你们猜一猜，它是橘红色的，小白兔非常爱吃。对！是胡萝卜。小朋友吃了它之后，眼睛会变得更加明亮。
教师：你们看，这是什么菜？西红柿，你们吃过西红柿做的什么菜？西红柿里也有许多营养，如维生素C。它能使我们的牙齿骨骼变得坚固，还能防止牙龈出血。小朋友们最爱吃的西红柿炒鸡蛋就是用西红柿做的。
教师：芹菜中含有铁、胡萝卜素及多种维生素。闻一闻还有芹菜香味呢！另外，还含有大量纤维，有利于排便，对人体健康十分有益。所以，小朋友们也要吃芹菜。大蒜不仅能调味，还能杀菌。
下面这些蔬菜你们吃过哪些？大白菜、花菜、卷心菜、黄瓜、南瓜、茄子、土豆、藕、豆芽、豆角、海带、蘑菇、冬瓜等。
幼儿：有的吃过，有的没有吃过。
教师：这些菜都含有丰富的营养，所以小朋友们都要吃，只有这样，我们的身体才能长得好，不会因为缺乏维生素而生病。
四、结束部分
1.欣赏儿歌《不挑食》。
小乌龟爱挑食，一粒大米吃三次，脖子细细，尾巴细细，耷拉着脑袋没力气。
小老鼠爱挑食，只吃花生巧克力，脖子细细，尾巴细细，蔫头耷脑没力气。
小熊一点不挑食，米饭、青菜、肉和鱼，大口大口吃下去，脸蛋红红笑嘻嘻！
2.欣赏动画片《不挑食》，幼儿跟着学唱。
实践项目三 预防疾病（中班）[3]
活动目标
（1）通过讨论、介绍，让幼儿了解一些传染病的情况及预防疾病的方法，培养幼儿的表达能力。
（2）增强幼儿预防疾病的意识。
活动准备
收集有关传染病的资料，张贴卫生部门有关传染病的宣传资料。
活动过程
（1）讨论：最近，幼儿园的老师每天要给你们检查什么？为什么要这样做呢？哪些流行性传染病（如麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等）会出现？
（2）请幼儿讲述自己患传染病的经历、治疗过程和感受等。请幼儿描述传染病的症状或教师介绍。
（3）教师介绍传染病的症状，让幼儿可以自我检查，若发现症状吻合，要及时就医，要定时服药，多休息，多喝水，痊愈后再回幼儿园等。(www.xing528.com)
（4）讨论：疾病预防的方法。如预防接种，多喝开水，多吃蔬菜水果，留意天气转变增减衣服，保持足够的运动和休息，保持个人的卫生清洁并进食不同营养的食物，以增强个人的抵抗能力；少到公共场所，如商场、电影院等。
实践项目四 感冒我不怕（中班）[4]
活动目标
（1）了解感冒的常见症状，对发病原因有初步的认识。
（2）了解感冒带给人的不愉快感受，学会积极预防感冒。
（3）掌握一些预防感冒的方法，学会照顾自己，预防感冒。
活动重难点
掌握一些预防感冒的方法，积极预防感冒。
活动准备
活动过程
一、情景导入
（1）到小猫家，发现小猫咳嗽、流鼻涕，因为白天出去玩的时候衣服穿得薄，回家的时候没有及时换衣服。
（2）到小兔家，发现小兔发烧了，因为晚上睡觉的时候踢被子，所以着凉了。
二、讨论感冒的症状及原因
教师：这些小动物都感冒了，宝贝们，你们感冒过吗？那你们感冒时都有哪些症状呢？你为什么会感冒呢？感冒时你的心情是怎么样的？
教师：既然小朋友们都知道感冒了有可能会发烧、流鼻涕，那么如果老师给你们一些图片，你们能辨认它们中哪些是感冒症状吗？
老师展示图片，让幼儿辨认哪些是感冒症状。
三、学习方法
学习预防感冒的方法。电话铃响，大象伯伯说要来给宝贝们说说怎样预防感冒。
教师：大象伯伯说最近动物新村里流行感冒，所以要来为我们讲讲怎样预防感冒。妈妈现在就去迎接大象伯伯。大象伯伯（老师饰）一边出示图片，一边讲解预防感冒的方法。
（1）注意气温变化，适时增减衣服。
（2）注意锻炼身体，身体健康，能抵抗疾病。
（3）注意讲卫生，不到病人家里去玩，要经常开窗让空气流通，冬天外出要戴口罩。
四、学习儿歌
学习预防感冒的儿歌。勤洗手，多通风，人多不去凑热闹。多喝水，睡眠足，瓜果蔬菜牛奶好。天冷及时添衣服，预防感冒要记牢。
实践项目五 保护视力（大班）[5]
活动目标
（1）通过教学，引导幼儿认识眼睛的构造、用途。
（2）学习保护眼睛的方法。
（3）幼儿学习缓解视疲劳的保健操。
活动准备
眼睛构造图，故事“眼镜和鼻梁”，幼儿不良行为情景图（也可以是幼儿和老师的情景表演）。
活动过程
一、谜语导入
上边毛，下边毛，中间夹颗黑葡萄。上大门，下大门，关起门来就睡觉。
二、了解眼睛的构造、用途
（1）出示图片，引导幼儿观察。
提问：这是什么？眼睛的上面有什么？眼睫毛有什么用处？中间像黑葡萄的是什么？眼睛的最中间的小圆点是什么？眼睛是用来干什么的？
（2）请幼儿闭上眼睛感受一下看不见东西的感觉。
三、引导幼儿了解保护眼睛的必要性和保护眼睛的方法
（一）欣赏故事《眼镜和鼻梁》
提问：眼镜和鼻梁为什么吵架？最后发生了什么事情？
小结：明明眼睛近视了，但眼镜戴在鼻梁上很不舒服，不戴眼镜什么也看不清楚，所以我们一定要好好保护我们的眼睛。
（二）欣赏情景表演或看图片
（1）小朋友用脏手揉眼睛。
提问：这个小朋友做得对不对？为什么？应该怎样做？
小结：小朋友的脏手上有很多细菌，如果用脏手揉眼睛，很容易引起眼疾，如果感到眼睛不舒服，可以用干净毛巾、手绢或者卫生纸擦。
提问：这个小朋友哪个地方做得不对？为什么？应该怎么做？平时还要注意什么事情？
小结：看书、画画时眼睛不能距离桌面太近，也不要躺着看书，否则眼睛容易近视。我们要在看书、画画时直起腰，眼睛距离桌面约30 厘米的距离。平时还要注意看电视的时间不要太长，看书时间长了要向远处眺望一下。不要玩尖锐的东西，多吃一些对眼睛有好处的食物，如胡萝卜、动物肝脏等。
（1）教师示范眼睛保健操。
眼睛向上和向下、向左、向右看，然后按上、左、下、右的顺序转动，用手指轻轻按摩眼睛周围的肌肉，按摩眼睛上面的肌肉、下面的肌肉和太阳穴等。
（2）幼儿在轻音乐的伴随下和教师一起做眼睛保健操。
能力训练
幼儿手足口病引发的思考
深秋的早晨，保健医生在晨检时发现小小班依依的舌头上有几个小红疱，随后询问家长孩子在家情况。家长说依依周六有点发烧，昨天就好了。保健医生建议家长带孩子去医院检查或居家观察时，依依的爸爸一脸不悦地带着孩子走了。上午9时许，保健医生走进办公室，告诉后勤主管在二次晨检时，发现小小班宝宝的上颚有红点和溃疡，通知家长带孩子去医院检查，宝宝的妈妈说是上火不愿来接。正说着，宝宝班的老师急匆匆走进办公室，要求后勤主管联系宝宝妈妈，说自己打电话让家长接孩子去医院，家长却说忙，没时间。看着有些无奈的老师，后勤主管给宝宝的妈妈打通电话，告诉她宝宝晨检时的症状，经过沟通，宝宝的妈妈把孩子带到医院，做了检查。
如果你就是幼儿园的老师，发现幼儿有传染病的时候怎么处理呢？
分析：手足口病是一种常见的多发传染病，婴幼儿和儿童普遍多发，3 岁以下及3 岁婴幼儿更容易得病。幼儿园是儿童集体活动场所，儿童正处于身体不断生长发育的阶段，各器官的生理功能尚不够完善，机体的免疫功能低下，在集体环境中，相互接触密切，极易引起疾病的传播和流行。因此，做好传染病的防控工作是幼儿园卫生保健工作的重要内容，应坚持卫生保健和教育工作并重，才能保证幼儿的健康发育， 促进幼儿健康成长。这就需要广大幼教工作者和保健人员从传染源、传播途径、易感人群三个环节控制，切实做好幼儿园传染病的防控。
幼儿园让无病孩子吃药
某幼儿园的健康孩子在没有感冒的情况下，被园方统一安排吃了儿童感冒药。园方称，感冒药为中国某健康基金公益捐赠，考虑到春季天气变化大，给孩子服药以预防感冒。
但是，有家长说，因为孩子对感冒西药中的含酚成分过敏，他发现孩子吃药后眼睛、脸全都浮肿，身上还起了红斑。对幼儿园老师不经家长的同意给孩子服用药物，造成孩子过敏的事件，家长强烈谴责。
对此事件，你怎么看？
分析：专家表示，通常情况下，不主张在感冒前用感冒药预防，幼儿园的做法既不妥也不科学。一般来说，感冒可以不吃药，多喝水即可。如果是为了预防感冒，不应该吃感冒药，而应注射疫苗。 此外，药物本身可能存在一定的副作用，可能会引起过敏等反应，给孩子服用感冒药一定要慎重。
幼儿园随便给孩子吃药，是极其不负责任的表现。不管幼儿园的初衷如何，未经家长同意就给幼儿吃药，不仅是对幼儿身体健康不负责任，更是对幼儿家长不负责任。况且，在幼儿对药物出现过敏的情况下，幼儿园应该第一时间停止给幼儿吃药，并且要第一时间和幼儿家长沟通，向家长说明情况，取得家长的谅解。
【注释】
[1]改编自幼儿园小班教案《保护鼻子》含反思[EB/OL].（2019-05-05）[2022-03-21].http：//www.banzhuren.cn/jiaoan/14624.html。
[2]改编自幼儿园小班幼儿健康教案《多吃蔬菜不挑食》含反思[EB/OL].（2020-07-12）[2022-03-21].http：//www.banzhuren.cn/jiaoan/24647.html。
[3]改编自幼儿园预防疾病教案[EB/OL].（2018-03-18）[2022-03-21].http：//www.360doc.com/content/18/0318/19/48442127_738201876.shtml。
[4]桑妮刘.幼儿园中班健康教案《感冒我不怕》共三篇[EB/OL].（2019-04-02）[2022-03-21].https：//wenku.baidu.com/view/fdeb7384 b42acfc789eb172ded630b1c59ee9be0.html.有改动。
[5]改编自大班健康教案《保护眼睛》[EB/OL].（2022-02-21）[2022-03-21].https：//www.jy135.com/ziyuan/jiaoan/540601.html。
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
