幼儿交通安全课程体系构建及内容实现

将幼儿园的交通安全教育内容以各年龄段幼儿喜爱的主题形式呈现，分别从目标、主题计划、活动内容、家园互动、活动评价等方面，构建幼儿园的交通安全课程体系，是我们开展幼儿交通安全教育的核心内容。

（一）研讨确定幼儿交通安全教育目标

我们采用教师自学、集中培训、教研组研讨等策略，多次开展了幼儿园交通安全教育目标研讨，确定了幼儿阶段能够并可以掌握的交通安全常识，如交通工具、交通标志、交通规则等方面的内容，结合幼儿的年龄特点和实际需要，分别确立幼儿各年龄阶段目标，为以后的主题教育活动打下基础，成为对幼儿实施交通安全教育的根本依据。

（二）收集生成交通安全主题教育内容

实现幼儿交通安全教育目标需要载体，这个载体就是适宜的教育内容。在教育目标的指引下，我们确定以主题的方式将活动内容呈现出来，让幼儿在喜闻乐见的活动中学习交通安全知识，例如，小班我们确定了过马路、去旅行、乘车去、常见的交通标志、您好交警叔叔、游戏真好玩等主题；中班我们确定了马路上、有趣的车、文明小乘客、生活中的交通标志、交警叔叔辛苦了、交通规则我知道等主题；大班我们确定了热闹的马路、各种各样的交通工具、交通安全小卫士、小小设计师、尊敬的交警叔叔、交通规则记心中等主题。在主题中分别将五大领域中涉及的交通安全内容从集中教育活动、室内游戏活动和户外游戏活动等方面进行研究设计和实践，在提高幼儿活动兴趣的同时，将枯燥的交通安全知识生活化和游戏化，使幼儿易于理解和接受。(www.xing528.com)

（三）扎实开展交通安全主题教育活动

在主题教育活动中，教师会根据活动内容巧妙地利用各种教育策略帮助幼儿理解和掌握交通常识。如利用电教手段，制作有关过马路的动画课件，让幼儿在生动有趣的动画片里了解过马路时需要注意什么，怎样过马路最安全；再如，老师将红绿灯的儿歌改编成歌曲，让幼儿说唱结合，饶有兴趣地牢记交通安全知识；还有的老师将交通安全常识设计成操作单，让幼儿通过走迷宫、接力棋等方式再现交通规则。我们还经常邀请交通警察来园，深入课堂和孩子们一起交流交通安全知识，增强孩子们的学习兴趣，增强其与成人之间的互动。

另外，我们还采用在幼儿园内开展“珍惜生命、安全第一、平安快乐每一天”“从小懂交通，平安伴我行”等交通安全系列活动的方式，全面烘托交通安全教育气氛，展示交通安全教育成果，增强孩子们的成就感，深化和巩固幼儿的交通安全意识，提高交通安全能力。