重视电影理论研究-张会军自选集

没有电影理论的指导，电影艺术创作实践便是无水之鱼、无土之木。

改革开放初期，中国文化改革者们，更多关注的是文学，电影创作在一定程度上缺乏电影理论研究的学术的氛围。

20世纪80年代中期以后，学院对电影历史、理论、批评等方面的学术研究步入正轨，并对电影创作专业在原有基础上进行整合，使电影研究迅速成为重要的策源地，当时电影学科的学术研究在起步阶段就处在一个高起点上。

整体专业教学中，对于电影创作研究与教学十分重视，也能在实质上进行理论联系实际，电影人才培养的特点是业务精、动手强、后劲足。随后，加强了作为独立电影理论研究的体系、内容和课程，对创作理论总结更加系统化和深入。在电影艺术创作与理论的研究上，制定宏观规划。(www.xing528.com)

在重视电影理论研究的背景下，北京电影学院始终具有敏锐的思考意识，探究理论研究的概念和边界。关注电影与社会、电影与改革的关系，召开各种各样的电影学术理论研讨会。针对社会发展，理论如何适应改革，电影体制改革都提出了一些新理论、新视点、新思维框架。同时，保持理论研究没有脱离电影本体，没有割裂创作和理论的界线，没有玩文字游戏和玩名词概念。融合艺术学、美学、哲学的专业知识，形成了创作为理论积累，理论指导创作实践，教学为理论拓展，理论为教学指引的良性互动。

教师在完成教学、创作的同时，高举学术大旗，关注电影学术研究和电影理论的进程。抵制大量运用文学和戏剧方法以及外来方法观照、搬套电影理论研究，缺乏电影的历史、理论、批评的经典方法深入研究的现象。抵制电影创作与学术的分离，甚至是分道扬镳的现象。

加强电影理论研究的一项标志性工作，就是进行理论著作和教材著作的出版。作为理论成果，学院组织编辑完成了《改革与中国电影》专著并正式出版。根据学科建设和教材建设规划，著作凝结了作者对教育与创作之间关系的思考，记录教学过程对电影专业问题的关注。电影理论专著和教材专著的出版，体现了教师在创作实践中的辛勤耕耘和理论研究中的探索精神，推动了学校学术研究的发展。