注重学缘结构联系的信息资源配置方法

首先，学缘结构是指所有学科不是孤立存在，是有着一种必然和客观联系。随着科学技术的不断发展，人类对学科的划分越来越模糊，出现了学科之间你中有我、我中有你的局面，因此，信息资源配置不仅要照顾到基础学科的基本资源，还要涉及交叉学科、边缘学科的资源，有重点有选择地配置重点藏书。因为重点藏书涉及学科面广，用户使用数量大，是图书馆的核心馆藏，对读者有巨大参考价值。围绕重要学科的一些重要文献信息和特藏书刊，要完整系统地收集。将某些学科、专业或专题范围的文献作为重点藏书。这些重点藏书在内容上在学术研究上一脉相承，能够提供学术研究不同阶段的成果和风貌，为新的研究者提供更好的研究路径。应广泛收集这些学科的各个学派有代表性的专著及有关评论、重要期刊、主要相关期刊及其他类型的文献信息，根据需要挑选其中最主要、最有价值的部分配置，形成主次分明、博专有别的馆藏信息资源配置。同时，图书馆在长期的资源配置过程中，积累了大量的有保存价值和研究价值的古籍、珍贵书刊和特色资料，这些资源是图书馆的精华，是其他图书馆不具备的资源，因此要专门加以特殊保护，一般都收到特藏部的特殊保护。对特藏书刊，要保持它们的历史连续性与稳定性。

其次同时要注重重点文献与一般文献的合理配置，在馆藏文献信息资源中，既要有重点文献，也要有一般文献。一般文献指的是相对图书馆所担负的任务来说那些非重要学科的文献信息，主要包括一些相关学科的文献信息以及供人们闲暇之余阅读、欣赏、娱乐消遣的文献。这类文献需求量大，且对人们的身心健康起着积极的作用，图书馆也不应忽视，应该适当收藏。图书馆根据自身的服务对象和客观条件，在保证重点文献信息配置的同时，也要兼顾一般性文献的选择和配置。应该看到一般文献中难免鱼龙混杂，一定要精挑细选，有重点地收藏，不求面面俱到。确定重点文献与一般文献合理配置的比例，注意馆藏文献信息资源多学科和读者需求的多样化。(www.xing528.com)

最后，对已经配置入馆的连续出版物，与科研、教学直接有关的多卷书、连续出版物及重要工具书，一定要完整无缺地配置，尽管有的连续出版物出版年限较长，但一定要保持配套齐全，不能随意中断。一旦中断，就会失去其完整性。这类文献无论是在知识内容还是在出版发行形式方面，都更具有系统性，因而更有保留价值和参考价值。