执教：曾宪一
教学重点：梳理考点。
教学难点：如何命题并做答案。
教时：2学时。
教学过程设计：
一、 出示2009和2011年上海中考考题， 明确选文标准。
二、 填表格梳理考点， 完成部分表格。
三、 全班共同命一个文段题目， 交流题目和答案。
四、 分组命题， 交流题目和答案； 明确命题注意事项。
五、 完成梳理考点的所有表格。
六、 作业：自主命题并作答。
2009年
福安居盛家园， 畜二母鸡， 黄白各一， 桑麻掩映， 分棚而栖， 各养数雏。晨夕带雏出入， 二雌同行， 宛如人之洽比其邻者。一日， 黄者被人窃去， 失母之雏， 悲鸣不已。白者频来顾视之， 若代为悯恻。然自后得食相呼， 归栖逐队， 盖亡形于黄白， 而皆视为己子矣。
鸡虽微禽， 而于五德①之外， 竟复具一德。盛君之友因呼之为“慈鸡”。
【注】 ①五德：指仁、 义、 礼、 智、 信。
1.解释下列句中加点词。（4分）
（1）而皆视为己子矣（ ） （2）竟复具一德（ ）
白者频来顾视之。____________________________
3.表现“二母鸡”和睦相处的句子是__________。（用原文语句回答）（2分）
4.文中的“一德”指的是_______________________。（3分）
【参考译文】
福安（人名）住在盛家的庄园里， 养了两只母鸡， 黄色和白色各一只，在桑麻树的掩盖遮阴下， 两只鸡分别在两个棚里栖息， 各养有几只鸡雏。早上和傍晚带着小鸡出入院子时， 两只母鸡一起走， 就像与邻居相处融洽的人一样。有一天， 黄色的母鸡被人偷走， 失去母亲的鸡雏悲叫不止。白色母鸡常来看望它们， 好像在替代黄色母鸡怜爱小鸡们。从那以后， 白色母鸡得到食物时就会呼唤黄色母鸡的小鸡们一起吃， 回去休息时小鸡们也跟着白色母鸡一起走。白色母鸡似乎忘记了小鸡表面上是黄色的还是白色的， 把它们都当成了自己的孩子。
鸡虽然是卑微的家禽， 但在五德之外又具有另外一种品德。盛公子的朋友因此称白色母鸡为“慈鸡”。
2011年
韩魏公知北都①， 有中外亲②献玉盏一只， 云：“耕者入坏冢③而得， 表里无纤瑕可指， 真绝宝也。”特设一卓④， 致玉盏其上。且将用之酌酒， 遍劝坐客。俄为吏将误触台倒， 玉盏俱碎， 坐客皆愕然， 吏将伏地待罪。公神色不动， 笑谓坐客曰：“物破亦自有时。”谓吏将曰：“非故也， 何罪之有？”
【注】 ①韩魏公知北都： 韩魏公担任北都的行政长官。②中外亲：表兄弟。③坏冢：荒墓。④卓：同“桌”。
1.解释上文中加点的词语。（4分）
（1）云（ ） （2）得（ ）
2.对文中画线句翻译正确的一项是（ ）。（3分）
A.（你）不是故意的， 有什么罪呢
B.不是这个原因， （你）有什么罪呢
C.（你）不是故意的， 何必怪罪你呢
D.不是这个原因， 何必怪罪你呢
3.“吏将伏地待罪”的原因是_______________。（ 用原文语句回答）（2分）
4.本文表现了韩魏公_______________________的品质。（3分）
【参考译文】
韩琦担任北都的行政长官时， 有中表兄弟献上一只玉盏， 说是耕田的人从荒墓中得到的。那玉盏没有一丁点儿瑕疵， 真正是绝世宝物。韩魏公特地设置一桌酒宴， 把那玉盏放在上面， 并准备用它来进酒， 遍劝来客。过了片刻， 有吏将不小心碰倒桌子， 玉盏被摔碎了。在座的客人无不惊愕，那个吏将赶紧伏在地上等候发落。韩魏公神色不动， 笑着对客人说：“东西要破自有它的时候。”又对吏将说：“玉盏是你不小心打碎的， 并非故意，你有什么罪呢？”
一、 明确选文的标准
1体裁内容：寓言+传记=小品笔记， 主要人物具备良好精神品质， 正面， 有积极意义。
2文字长度：120字左右， 少于150字。
3注解：最多4个。
4难度：较易。
二、 梳理考点
三、 自主命题并作答
一
太祖马鞍在库， 而为鼠所啮。库吏惧必死， 议欲面缚首罪①， 犹惧不免。冲②谓曰：“待三日中， 然后自归③。”冲于是以刀穿单衣如鼠啮者， 谬为失意， 貌有愁色。太祖问之， 冲对曰：“世俗以为鼠啮衣者， 其主不吉。今单衣见啮， 是以忧戚。太祖曰：“此妄言耳， 无所苦也。”俄而， 库吏以啮鞍闻， 太祖笑曰：儿衣在侧， 尚啮， 况鞍县④柱乎？”一无所问。
【注】 ①面缚首罪： 把自己捆绑起来当面向曹操请罪。 ②冲： 曹操的儿子。文中“太祖”即指曹操。 ③自归： 自首。④县：通“悬”。
命题前先翻译全文
研讨下列问题：(www.xing528.com)
1.可命题的词语有哪些， 答案是什么？
2.可命题的句子有哪几句， 怎么翻译？
3.原因是什么， 表现有哪些， 用意是什么， 答案分别是什么？
4.“精神品质、 道理、 启发”之外的命题角度有哪几个， 答案是什么？
附案例：
1.解释下列句中的加点词。（4分）
（1）今单衣见啮 （ ） （2）谬为失意 （ ）
2.用现代汉语翻译画线句， 注意加点虚词的含义。（3分）
冲于是以刀穿单衣如鼠啮者____________________________________
3.“库吏惧必死”的原因是_______________________________________。（2分）
4.曹冲的为人给我们的启发是_____________________________。（3分）
翻译全文：
曹操的马鞍在马库， 然而马鞍被老鼠咬了， 库吏害怕自己会被处死， 他与人商议后决定捆绑自己， 当面自首请罪， 仍害怕曹操不赦免他。曹冲对他说：“你等三天， 然后自首。”曹冲于是用刀刺穿单衣， 使衣服像被老鼠咬过一样， 他假装不愉快， 面带愁容。曹操问他原因， 曹冲回答说：“世俗认为被老鼠咬过衣服的人， 衣服的主人不会吉利， 现在我的单衣被老鼠咬过了， 这让我担忧。”曹操说：“这是胡说的， 没什么可以苦恼的。”过了一会儿库吏把老鼠咬马鞍的事报告给曹操。曹操笑着说：“我孩子的衣服放在身边， 还被老鼠咬， 更何况马鞍悬挂在柱子上呢？”曹操对库吏不加追究。参考答案：
1.（1）被 （2）成为（变成） 2 曹冲于是用刀刺穿单衣， 使衣服像被老鼠咬过一样。 3 马鞍在库为鼠所啮 4 要机智助人
四、 请给下面文段命两套题目， 并作答
刘氏者某乡寡妇也。育一儿， 昼则耕作于田间， 夜则纺织于烛下， 竟年如是。邻有贫乏者， 刘氏辄以斗升相济。 偶有无衣者， 刘氏以己之衣遗之， 乡里咸称其善。然儿不解， 心有怨言。母戒之， 曰“与人为善， 乃人之本， 谁无缓急之事？”母丧三年， 刘家大火， 屋舍衣物殆尽， 乡邻给衣物， 且为之伐木建屋， 皆念刘氏之情也。时刘儿方悟母之善举也。
翻译全文：
刘某是一个乡里的寡妇。她生养有一个孩子， 她白天在田间耕作， 晚上点着烛火在织机上纺织， 一年到头都是这样。邻居中有穷困的， 她总是能够拿一升一斗的粮食接济他们。偶尔有人没有衣服穿， 她就拿自己的衣服送给他们。 乡里的人都说她太好了。然而她的儿子不理解， 心里很有怨言。母亲就告诫他， 说：“为别人做好事， 是人的本分， 哪一个人没有急窘的事情和遭遇呢？”母亲死后三年， 刘家遭遇大火， 房屋衣物都被烧毁， 乡邻们都主动地给予他们衣物， 并且为他们砍树建造房屋， 这都是念刘寡妇的情呀。到这时， 刘寡妇的儿子才明白善举的作用。
第一套题：
1.解释下列句中的加点词。（4分）
（1）刘氏辄以斗升相济 （ ）
（2）且为之伐木建屋 （ ）
2.对画线句“屋舍衣物殆尽， 乡邻给衣物”解释正确的一项是 （ ）。（3分）
A.宿舍衣物几乎被烧光， 刘家只好向乡邻们讨要衣服穿
B.房屋衣物全部被烧毁， 乡邻们都主动地给予刘家衣物
C.房子被烧毁人被烧伤， 乡邻们都主动地供给刘家衣物
D.房屋被烧毁， 乡邻们不仅给刘家衣服穿还为刘家建造房屋
3.“乡里咸称其善”的原因是___________________。（用原文语句回答）（2分）
4.选文告诉我们的道理是_____________________。（3分）
第二套题：
1解释下列句中的加点词。（4分）
（1）刘氏以己之衣遗之 遗（ ）
（2）时刘儿方悟母之善举也 举（ ）
2用现代汉语翻译画线句， 注意加点虚词的含义。（3分）
刘氏辄以斗升相济____________________________________________
3“然儿不解， 心有怨言”的原因是_____________。（用文中语句回答）（2分）
4选文在做人方面给我们的启示是_____________。（用自己的话回答）（3分）
参考答案：
第一套题：
1.（1）接济（资助） （2） 替（给） 2 B. 3 邻有贫乏者， 刘氏辄以斗升相济。偶有无衣者， 刘氏以己之衣遗之 4 与人为善会有善报
第二套题：
1.（1）送， 赠送 （2）举动， 行动 2 刘母总是用一斗米救济（贫乏者）。 3 邻有贫乏者， 刘氏辄以斗升相济。偶有无衣者， 刘氏以己之衣遗之 4 做人要善良
五、 总结命题注意事项
1题目之间核心实词不能重复交叉着考， 前后题不能交叉重复， 要独立。
2题干要简洁并且指向明确。
3答案要准确无疑义。
六、 作业：给下面文段命题作答， 具体略。
太宗得鹞， 绝俊异， 私自臂之， 望见郑公①， 乃藏于怀。公知之， 遂前白事②， 因语古帝王逸豫③， 微以讽谏。语久， 帝惜鹞且死， 而素严敬征，欲尽其言。征语不时尽， 鹞死怀中。
【注】 ①郑公：魏征的封号。 ②白事：说， 告诉， 禀告。 ③逸豫：安逸享乐。
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