四岁孤儿与母郑氏的誓言与教诲:一个深情的故事

（2020年孝感市）阅读下面【甲】【乙】两篇文言文， 完成1～5题。（14分）

【甲】

夫君子之行， 静以修身， 俭以养德。非淡泊无以明志， 非宁静无以致远。夫学须静也， 才须学也， 非学无以广才， 非志无以成学。淫慢则不能励精， 险躁则不能治性。年与时驰， 意与日去， 遂成枯落， 多不接世， 悲守穷庐， 将复何及！

（《诫子书》诸葛亮）

【乙】

欧阳修， 字永叔， 庐陵人。四岁而孤母郑氏自誓守节亲诲其学。家贫，以荻①画地学书。 幼敏悟过人， 读书辄成诵。及加冠， 嶷然有声②。一日，修得唐韩愈遗稿于废书簏③中， 读而心慕焉。苦志探赜④， 忘寝食， 必欲并辔绝驰而追与之并， 遂以文章名冠天下。

修母尝谓之曰：“汝父为吏， 常夜烛治⑤官书， 屡废而叹。吾问之， 则曰：‘死狱也， 我求其生， 不得尔。’吾曰：‘生可求乎？’曰：‘求其生而不得， 则死者与我皆无恨。 夫常求其生， 犹有死也， 而世常求其死也。’其平日教他子弟， 常用此语， 吾耳熟焉。”修闻而服⑥之终身。

（《宋史·欧阳修传》， 有删改）

【注】 ①荻：植物名， 形状像芦苇。②嶷（yí）然有声：很高的声望。③簏（lù）：竹编的盛物器具。④赜（zé）：精微， 深奥。⑤治：研究。⑥服：服从。

1.选出下列断句正确的一项（ ）。（2分）

A.四岁而孤/母郑氏自誓守节/亲诲其学

B.四岁而孤/母郑氏/自誓守/节亲诲其学

C.四岁而孤母/郑氏自誓/守节亲/诲其学

D.四岁/而孤母郑氏自誓/守节亲诲其学

2.选出下列句子中加点词语意思相同的一项（ ）。（2分）

A.诚子书 以荻画地学书

B.淫慢则不能励精 富贵不能淫

C.夫君子之行 必欲并辔绝驰而追与之并

D.死狱也 小大之狱， 虽不能察， 必以情(https://www.xing528.com)

3.对【甲】【乙】两文分析有误的一项是（　　）。（3分）

A.　　【甲】文中诸葛亮主张以俭养德，　以静求学，　以学广才，　这三者是互相联系，　缺一不可的

B.　　【乙】文中“及加冠”意思是“到了二十岁”。古时男子二十岁举行加冠仪式（束发戴帽），　表示已经成年

C.　　【乙】文中欧阳修于废纸篓中得到韩愈的遗稿，　羡慕不已，　他决心要在名声上赶超韩愈

D.　　【甲】文中的“年与时驰，　意与日去”，　是诸葛亮希望儿子珍惜时间的谆谆劝勉；　【乙】文中的“修闻而服之终身”，　体现了欧阳修善于听取母亲教诲且终身遵循的可贵品质

4.将下列句子翻译成现代汉语。（4分）

（1）险躁则不能治性。

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（2）求其生而不得，　则死者与我皆无恨。

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5.诸葛亮认为“才须学也”，　请结合两文谈谈如何做才能学有所成。（3分）

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【参考译文】

【乙】

欧阳修， 字永叔， 庐陵人。他四岁时父亲就去世了， 母亲郑氏立誓守节， 亲自教导儿子学习。家境贫困，欧阳修就用芦管当笔在地上描画着学习写字。欧阳修自幼聪敏颖悟， 超过常人， 书读过就能熟记背诵。等到成年， 他就有了很高的声望。有一天， 欧阳修在废书篓中得到了唐朝韩愈的遗稿， 读后心里十分喜爱。于是欧阳修苦心孤诣地探幽索隐， 废寝忘食，决心要努力追上韩愈并与他比肩齐声， 最终凭着他的文章名满天下。

欧阳修的母亲曾经对他说：“你父亲做官的时候， 常常秉烛研读公文，屡屡停卷而叹。我问他叹气的原因， 他说：‘这是个死刑案啊， 我想设法让犯人活下来， 可办不到啊！’我问：‘可以让他活下来吗？’你父亲就说：‘我设法让他活下来却不能够， 那么死去的人和我都没有遗憾。（我）经常想方设法让死刑犯活下来， 却还会有死的， 可是世人常常是想让他死啊！’他平时教育他的子弟， 也常用这样的话， 我都听熟了。”欧阳修听后终身遵循这个教导。