如何循序渐进提升企业组织学习力-厚积薄发的策略和方法

每一家企业的学习力都是不同的，或强或弱。导致企业组织学习力不佳的原因有很多，诸如错误的组织设计和管理方式、不合理的员工培训方式等。那么，企业该如何提升组织的学习力，以应对外界变化带来的问题呢？

组织学习中经常会出现这样的问题：或是急于求成，追求速效；或是迷信运动，“雷声甚大，雨点全无”；或是流于表面，使学习成为员工的负担，进而招致员工的反感。工欲善其事，必先利其器，提升组织的学习力离不开科学的学习方法。组织学习力的提升，是一个过程，必须循序渐进，厚积薄发。

关于学习，著名畅销书《追求卓越》的作者之一罗伯特·沃特曼曾指出：“人类似乎有两种学习途径，第一，通过分析我们的缺点并努力改正；第二，通过观察佼佼者并试着模仿他们。”因此，企业需要提升员工的个人学习力，加强组织成员之间的协作学习。

个人学习力是组织学习力的基础。要打好这一基础，企业需要做好员工的素质培训工作，着重提升员工个人的学习力，包括自我反省、基本素质、逻辑判断能力等。个人学习力的提高将使组织的运营效果得到有效改善。(www.xing528.com)

组织成员之间的相互学习是最重要的学习方式，企业要通过各种方法不断强化组织成员之间的协作学习。协作学习的潜力和魅力是无穷的。在各种形式的协作学习中，不同的思想将在碰撞中迸出火花，从而使成员的智慧和灵感得到激发。这也是组织成员取长补短、塑造人格的重要方法。

组织学习不是简单的成员个人学习的累加。因此，企业务必在实践中不断创新组织的学习方式，诸如举办业务能手大赛、建立组织内部知识库等，建立高效的学习组织，提升组织学习效果。否则，很容易出现事倍功半的后果。

世界发展的速度越来越快，知识老化的速度也越来越快。企业必须加强修炼组织的学习力，锻造高效能的灵魂组织。否则，人才很快就不再是人才，组织也将不再是高效能的组织，企业也将失去市场竞争力，更不用说从困境中突围。