除以上两个主要方向的选修课程类型外，各所高校还开设了以下各类选修课程，这些课程总体上在各所高校开设的频率不高。开设了的课程参见表1-5、表1-6。实践两大类，课堂讲授、小组讨论、课外自学等都属于理论教学环节；而实验、实习、实训、作业等则是实践环节的主要组成部分。从社会工作专业的课程设置特点来看，教学环节设置主要包括课堂教学和课外教学环节，其中课堂教学环节又包括理论教学和实验教学，课外教学环节主要以专业实习、毕业实习、创新实践为主的集中实践课程。实践教学主要包括课堂教学中的实验教学和课外教学中的集中实践教学，如表1-7所示。
表1-5 其他类型选修课列表1
续表
表1-6 其他类型选修课列表2
续表(www.xing528.com)
表1-7 社会工作教学环节
为了更清楚地描述目前社会工作专业的教学环节设置情况，根据各所高校培养方案中的教学环节设置、各部分课程学分设置的情况，从总学分、课堂教学、课外教学、实践教学和专业集中实践几个方面对学分进行了整理、统计，结果如表1-8所示。在可以统计的13所高校教学各环节的学分中，除华中师范大学没有专门设置课外教学外，其他各所高校均设置了不同的教学环节。在课堂教学上，各所高校的课堂教学平均分为139.3分，占总学分的89.1%。课外教学平均分为17分，占了10.9%，其中，专业集中实践的平均学分为15.1分，占了9.6%（即除去通识课和军训后的课外教学学分，各所高校在这部分专业集中实践上的设置略有差异，基本包括专业实习、毕业实习、毕业论文和创新实践几个部分）。
在实践教学部分，主要包括了课堂教学中的实验、实训和课外教学的实践，各高校在这一部分的实践教学设置也略有差异。总体来说，各所高校的实践教学平均学分为33.0分，占总学分的比例为20.9%。
表1-8 不同教学环节学分统计表
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