【摘要】：今天，天气不是很好，风很凉，但这可阻挡不了我们放风筝的热情。“阻挡不了”写出了放风筝的热情。田野里放风筝的人可真多啊！我连忙拿出自己的“老鹰”风筝来，这只“老鹰”有着钩子一样的嘴巴，犀利的眼神，鲜艳的羽毛。小雪帮我举着风筝，我拉着线，我俩逆着风慢慢地跑起来。随着风筝越飞越高，老鹰越来越小了。名篇赏析小作者选取了自己和小伙伴们放风筝作为本次的作文内容，真实可感。
今天，天气不是很好，风很凉，但这可阻挡不了我们放风筝的热情。
“阻挡不了”写出了放风筝的热情。
田野里放风筝的人可真多啊！飞舞着的“花蝴蝶”“红金鱼”“拖着尾巴的小蝌蚪”“黑蝙蝠”……把天空打扮得花枝招展的。我连忙拿出自己的“老鹰”风筝来，这只“老鹰”有着钩子一样的嘴巴，犀利的眼神，鲜艳的羽毛。它是那样引人注意，秦明明、小雪和妹妹风一样地簇拥过来。看到小伙伴们羡慕的眼神，我感觉特别骄傲，这可是爸爸给我的礼物！
从正面、侧面写出这只风筝的漂亮！
“这个风筝真威风！”小雪说，“赶紧把它放到天上去！看它能飞多高。”明明不慌不忙地说：“别急，看看那边的旗子，判断一下风向。”
小雪帮我举着风筝，我拉着线，我俩逆着风慢慢地跑起来。“放！”明明一声令下，小雪迅速松了手，我使劲跑了起来，只见“老鹰”轻轻晃动了几下，挺起胸膛，飞上了天空。
详细地写出风筝飞起来的过程。(www.xing528.com)
随着风筝越飞越高，老鹰越来越小了。我不用再使劲跑了，只需要拉着线，适当地调整一下。看着风筝超过了“金鱼”，追上了“蝴蝶”，我忍不住夸耀起来：“看看咱这‘老鹰’，果然名不虚传吧！”这时候我发现天上又飞来了“小蜜蜂”“蜈蚣”“熊大”，还有“大白”呢。它们在天空中自由地飞翔，编织美丽的童话。
“编织童话”，小作者的想象真丰富！
放着放着，一下子就到了傍晚了，我们依依不舍地回家了。
名篇赏析
小作者选取了自己和小伙伴们放风筝作为本次的作文内容，真实可感。小作者观察细致，描写准确生动，把玩的过程叙述得详细具体，是一篇难得的美文。
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