首页 理论教育 享受捉虾乐趣:一次难忘的捉虾体验

享受捉虾乐趣:一次难忘的捉虾体验

时间:2023-07-23 理论教育 版权反馈
【摘要】:表姐一声令下,我们立刻兵分三路,投入到紧张的捉虾“战斗”之中。虾啊虾,可别怪我不客气了。运用比喻和拟人的修辞手法,以及风趣幽默的语言,描写出“我”捉虾的情景。我迅速把虾放进水桶里,它们便成了我的第一份战利品。我心里乐开了花。看着各自的劳动果实,我们乐在脸上,也乐到了心里。

享受捉虾乐趣:一次难忘的捉虾体验

◆徐纯纯

太阳已经落下山头,只留下大片灿烂的晚霞在天边,在山头,在树梢。这时候,村头的田埂上出现了一支小小的“别动队”——嘿,我们姐弟三人捉虾去喽。

开篇交待时间、地点、人物与事件。

我们提着水桶,一路上哼着“走在乡间的小路上……”,快乐得就像刚离巢的小燕子。穿过一片小竹林,走过一座小石桥,我们很快便来到了小溪旁。

来不及擦把汗,我们便迫不及待地投入小河的怀抱。河水清清的,凉凉的,好惬意呀!“准备,开始!”表姐一声令下,我们立刻兵分三路,投入到紧张的捉虾“战斗”之中。我的眼睛瞪得像铜铃似的,仔细搜索着每一寸地方。哈哈,目标出现,一只小龙虾正傻待在不远处的石头上睡大觉呢。虾啊虾,可别怪我不客气了。我猫着腰,蹑手蹑脚地走到它后面,猛地扑了上去。“抓到啦!抓到啦!”我高兴得手舞足蹈。可是摊开掌心一看,哎呀,除了青苔还是青苔,哪有虾的影子?

运用比喻和拟人的修辞手法,以及风趣幽默的语言,描写出“我”捉虾的情景。

欲扬先抑,一波三折,捉虾的失败使事情曲折生动,更有感染力。

表姐和表弟见了,都哈哈大笑起来。我气恼地把青苔甩出三丈开外,刚准备继续寻找目标,不料脚底一滑,只听“扑通”一声,身子与水来了个零距离接触。他们两个笑得更欢了。表姐好不容易止住笑,说:“像你这么毛手毛脚的,虾不跑掉才怪呢。”(www.xing528.com)

对呀,我怎么就没想到呢?我拍了一下脑门儿,又重新开始行动。

嘿嘿,虾多得想捉不到都难。瞧,在前边一块大石头上,又有两只虾好像在海阔天空地闲谈。我两手抓住毛巾两角,然后把毛巾猛地一合。哈哈,这次虾是插翅也难飞了。我迅速把虾放进水桶里,它们便成了我的第一份战利品。我心里乐开了花。

结尾以景衬人,情景交融,写出了捉虾之乐,劳动之乐,升华了主题。

天边的晚霞已经退却,夜幕慢慢降临,我们也提着水桶凯旋了。看着各自的劳动果实,我们乐在脸上,也乐到了心里。

名篇赏析

范文写得充满乐趣,从捉虾前“快乐得就像刚离巢的小燕子”,捉到虾时“心里乐开了花”,再到凯旋时“乐在脸上,也乐到了心里”,小作者通过细腻的心理活动描写、动作描写和语言描写,将捉虾的过程写得活灵活现。

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈