元易创新方法与其他创新方法的对比与联系

有关常用的技术创新方法已在第1章中进行了较为详细的阐述，从学科归属角度考虑大致可将其划分为工程学学派和管理学学派两大类。

技术创新方法工程学学派侧重于从创新发明的技术因素、创新属性及其变换方法等方面开展相关研究。代表理论有阿奇舒勒（Genrich S.Ahshuller）的TRIZ、茨维基（F.Zwicky）的形态分析法、戈尔登贝格（Jacob Goldenberg）和霍罗威茨（Roni Horowitz）的系统创新思维（SIT）方法、西科福斯（Ed.Sickafus）创立并经中川彻（Nakagawa）改进完善的统一系统思维方法（USIT）方法等。

创新方法的管理学学派则侧重于采用管理学方法研究影响创新的因素，进而推动创新效率的提升。代表理论有水野滋（Shigem Mizuno）提出并经豪泽（John R.Hauser）和克劳辛（Don Clausing）改进的质量功能展开方法（QFD）、徐楠朴（Nam P.Suh）等提出的公理化设计理论（ADT）、比尔·史密斯（Bill Smith）提出的六西格玛方法等。

上述有关创新方法的研究，无论是工程学学派还是管理学学派，均从不同角度揭示了创新的规律，对所处时代的发展与科学技术的进步起到了巨大的促进作用，也对社会进步产生了积极的影响，更为后续新的创新方法研究奠定了坚实的理论基础。(www.xing528.com)

而中国情境下的制度、市场和社会文化体系较西方发达国家存在较大的差异，通过分析现有国内外文献不难发现，当前的创新方法研究大多忽略了这些特征，尤其是国内相当多的学者对创新方法的研究仍停留在复制／验证式探索阶段，这类研究虽然表面上关注的是中国本土创新问题，但实质上并未将中国独特的情境要素嵌入到创新实践，较少从解决企业的现实需求出发谋求如何指导中国企业开展自主创新。所以，提出一种适用于我国当今科技发展需求以推动创新方法理论本身的创新，构建适合时代要求的更加简单易学且实用的创新方法迫在眉睫。

元易创新方法既是一种新的创新理论，更是一种适合人们思维习惯，易学、好用、便于记忆的创新方法。不论是与工程学学派还是与管理学学派的创新方法相比，元易创新方法均具有其独特的优势。