读书可以给人知识，改变人们的人生轨迹。欧阳修便是靠读书而改变命运的典型例子。欧阳修四岁的时候就失去父亲，家里非常贫穷，没有钱上学，为了改变自己的命运，他要求祖母用树枝在地上写字来教他认字。稍长大后，他认识到只靠祖母那一点知识是不够的，于是便向士人借书来读，为了更好地学习，有时还趁机会抄下来读。唯读书是务，自幼赋诗文字，下笔如成人。虽然命运对他很不公平，但是他通过读书改变了看似不可改变的命运。假如欧阳修面对不公平的命运，常常自怨自艾，那么他就不能在读书的过程中享受其中的乐趣。假如欧阳修不是认同读书能够改变命运的看法，他就不会少年刻苦学习，更不用说唯读书是务。欧阳修的成功说明，读书是能够改变命运的。像欧阳修这样靠知识改变命运的例子不胜枚举：面对同窗个个服饰华丽若神人，自己却“缊袍敝衣处其间”的宋濂，发奋读书，凭着“读书改变命运”最终成为北宋著名的文学家；双目失明、双耳失聪的海伦·凯勒不屈不挠地与命运抗争，通过自己的努力学习，最终考进哈佛大学，用自己的毅力缔造了“读书改变命运”的神话；张海迪5岁时因患脊髓血管瘤，身体三分之二高位截瘫，但她以顽强的毅力，先后自学了小学至大学课程，获哲学硕士，学会8种外语，她用超强的毅力真正圆了她“轮椅上的梦”。这些都是读书改变命运的例子。
读书可以解惑，改变我们的知识结构。一本本好的书籍，就是人类勇攀真理高峰的阶梯。我们可以借助书籍的阶梯，解开心中无数的困惑。一个个前人是非成败的故事，构成一部部跌宕起伏的历史，也让我们吸收经验，认知改进自身的不足，明白是非的本质。伴着书籍，我们在感悟中成长，在跌倒后奋起，不断完善自身的独立品格。读书能使我们求知解惑。古人说过，学然后知不足。所以我们越学习越要知道自己的无知。因此，当觉得自己知识缺乏的时候，应通过读书来丰富自身知识。虽然我们经常说实践出真知，但是并不是所有的认识都是经过实践总结而来的。一个人的生命是有限的，而我们的所能接触的东西也是有限的。知识分为直接知识和间接知识，有些知识是我们经自己实践总结之后直接得来的，但有些是我们接受别人得出的经验来弥补个人自身的不足的，而这些就被称为间接经验。
读书可以学会做人，改变我们的思想轨迹。人来到这个世界，无非两件事，做人和做事。不会做事的人，有一个重要的原因，是不会做人。人做好了，才能做好事。我们应该做什么样的人呢？当然是做有志向的人、善良的人，有教养的人、乐观的人，有责任的人、谦逊的人，做艰苦朴素、勤俭持家的人，与人为善、宽以待人的人，以孝为先、以和为贵的人，以身作则、言传身教的人。要做这样的人，一个有效的途径就是读书。读书是一种学习，向古人学习，向前贤学习，向勇者学习，向智者学习，向成功学习，向失败学习。这样，我们就能在读书中学会做人，让我们的人生更精彩，更完美。
读书可以陶冶性情，改变人们的精神轨迹。每当读到秦桧、李辅国等乱世之臣时，我们会拍案而起、怒不可遏；读到岳飞、文天祥舍生忘死、视死如归的壮举时，我们又会发出一阵由衷的赞叹，深深地为他们的壮举所折服；而当领略到张居正这位救世之臣的深谋远虑、雄才大略时，心中的敬佩、仰慕之情又油然而起。读五千年灿烂辉煌的古代中华文明史，我们会因身为一个中国人而自豪；读近代中国被列强肆意践踏，人民处于侵略者铁蹄之下饱受屈辱的血泪史时，更会激起我们的悲愤之感、爱国之情。品读历史，我们明白什么是善，什么是恶，并努力为做一个对自己、对他人、对社会有益的人而奋斗。我们也会明白，在面临考验时必须担负起的责任，更会明白，面对厄运时永不弯曲的脊梁。
读书可以提高修养，改变人的道德轨迹。修养是一个人的品行和素养，是人与社会、与他人和谐共处的基石，它是人的一种道德尺度。好的修养并非生而具之，而是赖于学习和磨砺。“修德忘名，读书深心”，读书的过程实质上也是修炼道德、陶冶情操的过程。无论是明君贤臣，还是圣人先哲，无不倡导为人修身立德，正人先正己，做官先做人。修养即修养身心，涵养天性。人的性格是先天和后天的统一体。后天的作用在于从读书中汲取营养，滋润自己的心灵。读书学习，可以开阔眼界，增长知识，怡情养性，营造出一种超凡脱俗的娴静氛围。人们常说某某人有儒雅之气，“儒”从何来？来自书卷。读书多了，见识广了，胸怀自然宽阔，语言自然文雅。一个人的真正魅力主要在于其特有的气质，这是一种内在的文化底蕴。
修养往往表现为一种宁静。心中充实，才能让人宁静。“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”我们只有不断学习，多从书籍中汲取营养，才会把个人的名利地位想得透、看得淡，才能立信于人、立德于世。
读书可以提升境界，改变人的价值取向。读陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”，我们会内心平静、超脱潇洒，达到一种物我两忘、超然于物外的人生境界；读刘禹锡“斯是陋室，惟吾德馨”，我们会明白，灵魂的高贵在于品德的高尚，在于对生活的热爱，在于文化修养的提升；读范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，我们会体悟到“国家兴亡，匹夫有责”的担当，进而学到“不以物喜，不以己悲”的心态，不再因生活的琐事而烦恼，不再因小小的挫折自怨自艾。因为读书，我们有了一种积极向上的坦然自得的人生态度。(www.xing528.com)
读书对我们人生的改变，还表现在以下几方面：
读书可以使人坚强。英国的狄更斯说：“坚强的意志和顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。”我国著名的文学家司马迁，因替他人进言而被处以宫刑，但身体的残疾并未消磨他的意志，而是发奋研究，以一部《史记》著就了千古绝唱；俄罗斯的列昂尼特没有双手，一幅《周庄》画作却能叫板众画家；美国的罗斯福下肢伤残却能连任四届总统；美国女孩海伦，既聋又哑还盲，却出版了著作《我的一生》。读书可以使人不被困难所击倒，多一份成功的机会。
读书给人远见和眼光。腾讯的马化腾在演讲中说：“每一年，我都感觉腾讯要垮了，但都挺过来了，如果微信不是我们腾讯发明的，我们现在就要行将末路了。在这个互联网时代，没有读书教给你的智慧和统观全局的眼光、预测未来的敏感，迟早得被淘汰，诺基亚等企业就是很好的例子。”
读书可成就个人大业，为国家乃至人类多做贡献。就我们伟大的中华民族而论，古有屈原洞中苦读炼出伟大诗人，范仲淹断齑划粥熬成伟大文学家，司马光警枕励志写就《资治通鉴》，蒲松龄草亭路问书成《聊斋志异》，不胜枚举；今有众多的革命家、科学家、教育家、企业家等各类专业人才一生刻苦读书，立下不朽的丰功伟业。
读书给人自由、尊严和快乐。龙应台写给儿子安德烈的信中有这样一段话：“孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。当你的工作在你心中有意义，你就有成就感。当你的工作给你时间，不剥夺你的生活，你就有尊严。成就感和尊严，能给你快乐。”
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