这一节，安子给亲爱的爸爸妈妈们列举一些时间管理的游戏，希望能给孩子的时间管理训练过程，带来更多的乐趣。
游戏1：一星期有七天
游戏方法：
1.爸妈可以准备一张画好七个格子的纸张。
2.编上星期一到星期日的文字，星期六、星期日可用星星表示。
3.从星期一醒来就给宝宝一张贴纸，贴在第一格，并提醒他今天星期一先贴第一张。
4.星期二贴第二张、星期三贴上第三张，以此类推，让宝宝有时间累加的感觉。
5.到了假日就可以给予不同颜色或造型的贴纸，让他感觉假日这两天不太一样。
游戏目的：时间变化也是数学观念之一，通过一星期有七天的认识，能让宝宝有时间前进的感觉，并可理解星期一至星期五爸妈要上班，假日才能放假。
游戏2：时间配对
游戏方法：
分别准备十张白色和绿色两种颜色的小纸条，白色上面写上时间，绿色上写上做什么。
比如，一张白色纸条上写上：8： 00。
一张绿色纸条上写上：去幼儿园。
一张白色纸条上写上：12： 00。
一张绿色纸条上写上：吃午饭。
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然后将纸条团成团，让孩子随机抽取一张白色纸条和一张绿色纸条，看看它们是否配对。
如果孩子抽取的是 8：00 吃午饭。
孩子一定会哈哈大笑，然后就可以请孩子说出，8：00应该配对的是什么事情。
通过这样的游戏，孩子就会把固定的时间与固定的事情连接起来。
游戏3：守时小沙漏
准备道具：空饮料瓶两个、少许细沙（或者米粒、豆子）、胶带、水彩笔、白纸。
游戏方法：
1.准备好两个干净的空饮料瓶、一些细沙和较宽的胶带，与孩子一起制作一个小沙漏。沙漏计量的时间可以设定为3分钟或5分钟，最长不要超过5分钟。因为如果时间过长的话，对于6岁以下还没有完全建立时间概念的孩子不容易把握。
2.首先将细沙（米粒或豆子）倒入其中的一个饮料瓶，一开始可以不必放得太多，试用胶带封住瓶口，在胶带上捅出一个直径二三毫米的圆洞。如果瓶子里装的是米粒或豆子的话，洞可以捅得大一些。
3.将瓶子倒过来对着一个盒子或容器，看着钟表观察1分钟内沙子（米粒或豆子）的流量。然后根据这个流量估算出3分钟或5分钟沙漏需要装的沙量（米粒或豆子），将这些沙子装入另一个空瓶子中，填入的沙量可比估算的多一些。
4.将两个瓶子口对口地用胶带固定住，这样一个沙漏就基本完成了。
5.与孩子一起，按顺序分别测算出1分钟、3分钟或5分钟需要的沙量，并用涂成红、绿、蓝三色的细纸条在小沙漏瓶身的相应位置上分别标出1分钟、3分钟或5分钟的刻度。这样一来，通过沙漏计时，孩子就能对时间有个相对直观的认识。
6.沙漏制作完成后，可以在日常生活中积极运用这个“守时小沙漏”来训练孩子做事守时的习惯。首先需要与孩子交流游戏的目的和规则。比如在孩子看电视的时候，先与孩子约定好看的时间，如半个小时或40分钟。到点前3分钟或5分钟时（按照沙漏能显示的时间定），父母就要提醒孩子：“只能再看5分钟喽，妈妈把小沙漏摆在这里，沙子流到蓝色线时就要休息一下眼睛（或关电视）哦！”
7.观察孩子的反应，如果孩子能够按照约定，5分钟后就有意识地不再看电视了，妈妈就要肯定孩子或给孩子一个小奖励，例如奖励一张小贴画等。
8.如果5分钟后，孩子并没有按照妈妈的嘱咐去做，还可以继续让守时小沙漏发挥它的监督作用。比如利用小沙漏给予孩子小小的惩罚：孩子延误了多少分钟，就从孩子喜欢的活动项目的时间里相应地减少多少分钟，甚至可以取消孩子的某项活动。而且父母要不断结合各种事例细致地与孩子交流，并让孩子体会到守时的重要性，帮助孩子利用小沙漏建立起自主掌握好时间的能力。
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