教育孩子理解时间概念的方法

亲爱的爸爸妈妈们，在了解了儿童心理教育，了解了自己和孩子之后，这一节，安子就开始展开本书的主题，那就是帮助孩子建立时间观念，根治孩子的拖延症。

亲爱的爸爸妈妈们，你们是不是常常为孩子着急？

明明已经很晚了，可孩子还是赖在床上不肯起床。

爸爸妈妈都已经吃完饭了，可孩子还是慢慢吞吞，边吃边玩。

晚上躺在床上，孩子迟迟不肯睡觉，翻来覆去，时间就这样过去了，惹得爸爸妈妈只想吼叫。

事实上，对于人生而言，最好的时光在幼年和童年，孩子的时间也是很有限的，所以，时间观念不仅仅对成年人来说极为重要，对孩子来说也非常重要。

培养孩子的时间观念要从小做起，不要让孩子输在起跑线上。其实很多时候，输的不是智力和能力，而是输在对时间的管理上。

所以，爸爸妈妈们一定要从小培养孩子良好的时间观念，散漫的生活并不意味着幸福的未来，管理好时间也并不意味着紧张和忙碌。

根据科学研究发现，初生的婴儿是有“时间观念”的，他们会在出生一个月后，根据母亲的作息安排，养成睡觉、吃奶、醒来、发现世界、观察世界的时间规律，形成自己的“生物钟”，拥有自己自然的时间规律。

到了1岁之后，孩子就可以自由行走了，孩子能够自己学习一些动作，去实现自己的一些想法，这时候，父母就可以有意识地培养孩子的时间观念了。(www.xing528.com)

时间这个概念具有流动性、不可逆转性、周期性和抽象性。时间和秩序的建立，要从小开始，从生活中的点点滴滴开始，比如早晨几点起床，几点穿衣服，洗脸洗手刷牙，中午几点吃饭，下午睡午觉的时间，晚上吃饭的时间和晚上睡觉的时间等。

对于孩子来说，早上、中午、晚上，就是最基础的时间观念。

到了两三岁的时候，孩子就已经有了白天和黑夜的概念，而且已经可以说出完整的句子，这个时候，就可以引导孩子认识时间，表达时间，树立时间的观念了。

时间观念和数字的量化概念息息相关，在孩子学会1、2、3、4、5、6……并且建立了数字多少的观念之后，就可以逐步帮助孩子建立时间的观念了。

比如妈妈比你起床早，妈妈是6点起床的，你是7点起床的。

再比如在孩子认识1到12的数字后，给孩子一个闹钟，让孩子自己拨动指针，这样孩子就可以通过指针的定位，学习一天24小时的概念。

建议爸爸妈妈给孩子们制作一个玩具钟，最好是能够让孩子自己拨动指针的，这样孩子就比较容易直观地看到时间的表达，学习时间概念。教孩子拨动指针转动到一定的位置，来解释适当的时间，可以让孩子逐渐感知到时间的存在。

建立良好的时间观念，有助于孩子尽早懂得珍惜时间，遵守时间是孩子健康生活的基础，树立了健康良好的时间观念，孩子就可以拥有更有效的生活，更健康的身体，更容易融入幼儿园和学校的集体生活中。