正式开营之后，孩子们的生活就开始进入程序了——上课。不过，说实话，他们对此相当不满意——这些孩子平时在学校的生活就是没完没了地听课，没想到来到夏令营居然还是这种“待遇”！
“1961年4月12日，人类有史以来第一次升入太空。”老师在上面讲道，“人类想要升入太空，靠气球和飞机行不行呢？当然不行！而且升入太空需要非常大的推力和速度。不信的话，你扔块石头到月亮上去试试……看这里看这里，不听明白了，你们将来怎么飞出地球啊！你们都懂了吗？”
在讲台上讲课的是个戴眼镜的年轻老师。他说他姓胡，可大家背地里都叫他“铁”老师，据说因为他很少笑的缘故——反正大家就这么“小铁”“小铁老师”地叫着。
“那位同学！你是怎么回事？”“小铁”老师敲打起桌子来。“凉水”一下子被惊醒了，连忙把目光从窗外收回来。“你是不是以为我是在给窗外的小鸟讲课呢？你都会了吗？”
不知道“凉水”是傻了还是真的都会了，他居然点点头。
“嘿！”这下“小铁”老师更不高兴了，“那你倒是说说，人类应该怎么飞出地球？”
“不知道，不知道！”“凉水”连忙一边摆手一边改口，“我不知道。”
“小铁”老师满意地看了他一眼：“不知道，就要好好听——我敢说你们没一个真正清楚宇航是怎么回事的。”
“老师，我可以说吗？”没想到薛强举起了手。“小铁”老师不知道这个平时很老实的营长要干什么，只好指指他。
站在窗外的星河心想：这下可有好戏看了。别看这孩子平时不太说话，可真要倔强起来才有意思呢。
“因为在宇宙空间里没有空气，所以，靠气球和飞机飞出地球当然不行。但是，我们可以利用火箭把宇宙飞船送出地球去。”薛强得到“小铁”老师的同意之后，勇敢地站起来侃侃而谈，“就像您刚才所说的，必须达到一定的速度。”
“小铁”老师疑惑地看着薛强，好像还是不相信他能说出个子丑寅卯来。
“嗬，连第一宇宙速度都知道？”“小铁”老师真有几分惊讶了，“那你倒是说说，这第一宇宙速度究竟是多少？”
“每秒钟7.9千米！”kika突然插话。
“每秒钟7.9千米！”“凉水”抢着说，不过，还是比kika慢了一步。
“你又知道了？”“小铁”老师盯着“凉水”问道。
“不知道，不知道！”结果“凉水”又缩回去了。
“第一宇宙速度是每秒7.9千米。”薛强重复了一句，“老师，我可以上去画个图吗？”
“小铁”老师更惊讶了，但只得点点头。于是，薛强走上前去，一边在黑板上画图一边讲解起来。
“假如我们能让一块物体以每秒钟7.9千米的速度在空中沿着水平方向向前飞行，那么，它在1秒钟之内就沿着直线方向飞行7.9千米，与此同时，它也会被地球引力拉下来4.9米。”薛强比比划划，边画边讲，“可是，我们的地球是球形的，所以，在这7.9千米的水平路程中，地面正好也向下弯了4.9米——结果这个物体的实际飞行高度就不会变，于是就变成了环绕地球旋转的人造卫星。”
“咱们说的是飞船……”“小铁”老师有点儿强词夺理了。
“老师，您别着急。”薛强一边修改示意图一边说，“如果这个物体的速度超过了每秒钟7.9千米，比如达到每秒钟9千米了……物体在1秒钟之内被地球拉下来的距离还是4.9米，沿着直线方向却飞出了9千米。而在这9千米的水平路程当中，地面向下弯进的距离已经超过了4.9米，因此，它跟地面之间的距离就拉大了，也就是说它升高了。”
没想到真讲起来，原来十分镇定的薛强还是有点儿紧张，越说越着急。
“在这个不断升高的过程里，物体的速度因为受到了地球引力的影响，会渐渐地慢下来。最后它就不再上升，而是往下掉了。可在它往下掉的过程中，地球引力又会使它的速度不断加快。当速度加快到每秒钟9千米时，它又开始往上升了……”(www.xing528.com)
尽管开着空调，可薛强还是满头是汗。“小铁”老师在一旁嘲弄地看着他。
“你还是没有飞出去。”
虽说“小铁”老师仍然不肯认输，但他看得出来，薛强确实已经彻底明白宇航是怎么回事了，只是讲得还不大清楚。
“您别着急。现在它飞行的轨道已经成椭圆形了，已经按照椭圆形的轨迹在绕地球旋转了。”kika十分仗义地站起来接过薛强的话。“当一个物体的速度超过了每秒钟7.9千米以后，它的速度越快，椭圆形轨道也就越扁。当速度达到每秒钟11.1千米时，椭圆形轨道的长度就超过了地球到月球的距离——这块石头就能扔到月亮上去了。”
“如果它的速度再加快，达到了每秒钟11.2千米，也就是第二宇宙速度，地球引力就彻底拉不住它了。”薛强平静了一会儿之后，终于恢复了镇定，“这时它就会摆脱地球的引力，成为太阳系的一颗行星，可以绕着太阳旋转了——也就是一艘航行在太阳系内的宇宙飞船。”
薛强停下来看着“小铁”老师。“凉水”在旁边幸灾乐祸地偷偷笑了。
“您还需要我讲当飞船达到每秒钟16.7千米的第三宇宙速度后飞出太阳系的原理吗？”
“不用了。你回去吧。”“小铁”老师好像一只斗败了的公鸡。
“老师，其实这些我们早都知道了。”“琥珀蓝”有点儿于心不忍，安慰“小铁”老师说，“我在家看的科普书比您讲的……更有意思。”
“原来你们觉得我讲课没意思。”“小铁”老师显然有些不高兴了，他自己一直觉得他讲的课挺有意思的呢，“那你们倒是说说，这课应该怎么讲才更有意思？”
“比如说做些实验什么的？”“凉水”小声嘀咕了一句，但看看没人应和，也就不再做声了。
“都有哪些同学觉得没意思？”
“琥珀蓝”首先举起手来，薛强也跟着她举起手来。但接下来就没人响应了。虽然大家也都觉得这课上得没意思，可真到了表决的时候，还是不敢太放肆。石楠没有举手，也许她确实不觉得没意思，有意思的是kika也没举手。这时“首长”再不举手，支持“课讲得没意思”的人可就更少了。“凉水”四下看了看，哆哆嗦嗦地举起了右手，同时还语无伦次地说道：
“其实……也不是完全……一点儿意思没有……”
小姑娘没参与这场争执，只是觉得“凉水”太没意思，“哼”了一声把头扭向窗外，那意思好像是在说：我弃权！
“小铁”老师的脸上确实不大好看了，可当他发现钟铭坐在那里没有举手时，仿佛抓到了救命稻草。
“你们看看，你们那么大了还不如一个小朋友，这位小同学都不觉得没意思。”
“小铁”老师走过去，慈爱地摸了摸钟铭的头。
“老师，你在说什么？”钟铭揉揉眼睛，慢吞吞地说道。
“你觉得老师讲的课有意思吗？”
“我不知道。”钟铭依旧慢吞吞地说道，“我刚才在睡觉。”
这下可真把“小铁”老师给气坏了，他把教案往桌上一摔，说道：
“那好吧，谁讲课有意思，你们就请谁来讲吧！”
这下孩子们都有点儿傻了，也不知道怎么办才好了。
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