(一)科学的本质是探究
物理是作为一门基础性的自然科学被人们熟悉和认知的。在最初阶段,人们常常会将科学作为结果(知识)进行理解,随着认知水平的不断提升,科学逐渐被人们理解为过程(方法)。而从现阶段人们的研究与认知发展来看,科学被作为探究进行理解,而且认为探究正是其本质特征。1781年,人们发现了天王星的运行轨道,但是其和利用万有引力定律计算得出的结果存在偏差。面对这一问题,当时就有人提出“天王星轨道外也许还存在一颗尚未被发现的行星,并且其对天王星有一定的引力作用,从而导致天王星轨道偏离”这一推测。随后一些天文学家便利用万有引力定律对其轨道进行了测算。终于,在1846年的时候,德国的加勒在勒维列计算得出的范围之内发现了海王星。由此可见,自然是遵循一定规律的,而且这一规律是能够被认知的,而在对其进行认识和了解的过程中,探究就是一个最有效的手段。因此,从过程意义来看,科学的本质就是探究。而物理作为一门重要的自然科学,在对其进行学习的时候,如果只重视最终结论的获得,而忽视对探究过程的理解,就会很难把握科学精神、方法、价值等更加本质性的内容。
(二)科学态度的核心是求真、实证、创新
科学态度是人们对科学本质有一定认识、形成一定科学价值观基础之上对于科学精神的追求,也是科学精神的一种主要外在表现。在探究活动中,知识与方法都是可以发生变化的,但是科学态度是永恒的,其核心便是求真、实证以及创新。在具体的科学研究活动中,求真是推动其不断进步和发展的重要原动力。在当前这个科学信息技术迅速发展和革新的社会中,新事物不断出现,因此,我们在对待事物的时候应该始终保持好奇心和求知欲,要始终坚信客观世界中万事万物的运动都是遵循一定规律的,而且这些规律是能够通过一定的手段被认知的。在科学研究和认知活动中,我们应该始终坚持批判性思维,把握正确的前进方向,以此为基础来对科学进行鉴定,准确分辨科学、非科学与伪科学。对于科学活动而言,实证可以说是其最为看重的,如科学家在具体的科研活动中对于所有事物应该始终保持实事求是的态度、树立“实践是检验真理的唯一标准”观念等都是实证的重要表现。以相对论为例,有人认为其是思辨的产物,但是爱因斯坦表示,相对论并不是依靠思辨提出来的,而是在经验的基础之上建构起来的。并且多次表明自己提出的观点如果在实践检验过程中被推翻,那么就会毫不犹豫地放弃它。由此可见,所谓科学,并不都是证实真理,不断发现和修正真理认识中存在的错误也是科学的重要方面,人们对于客观规律的认识永远是相对的。科学知识表现出来的通常都是确定性,而科学态度的重点通常是放在不确定性上面,因此,科学态度实际上也是一种怀疑、批判和创新精神。(www.xing528.com)
(三)社会责任的关键是意识和行为
所谓社会责任,即在进行科学研究和应用实践的过程中,对客观世界进行感知的同时对自己应该承担的责任进行反思和了解,遵循公众普遍认可的道德规范;在强调科学知识与方法的同时深入认识和了解科学、技术、社会、环境之间存在的关系,保护环境和资源,关心社会发展;在力所能及的基础之上同他人进行合作,并积极参与到社会决策之中,推动人类社会的可持续发展。
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