圖書館學，是近來新發明的科學，歷史很短，缺點尚多，正待有志之士潛心研究。這種研究的方法，和其他科學研究法相同。今分歸納、演釋、証實三種方法説明如左：
（一）歸納 歸納是由特殊到一般。就是精詳敘述，一一考察個别事實，使他毫無遺漏，然後由事實中間得個結果。至於考察的方法，自然離不了歷史和統計兩種。歷史屬於縱的，是考察時間的事實，統計屬於橫的，是考察空間的事實。圖書館學關於歷史方面，如圖書館史、圖書史等，不乏專著。惟統計方面，研究的人很少。其實這種方法非常緊要，因爲統計是近代的事實，如什麽地方閲覽人多？什麽地方閲覽人少？什麽書籍閲覽人最多？什麽書籍閲覽人最少？都當隨時隨地調查，藉以考求他的原因結果。此外我們不但對於圖書館内容應當考察，就是和圖書館學有密切關係的社會狀况、人民心理、經濟情形，都得要考察，拿來做研究的材料。這都是關於歸納方面的方法。
（二）演繹 演繹是由一般到特殊。就是從所收集和觀察的事實，精細考察他的意義，用抽象方法，加以分類，使有組織，使有系統。這種方法，不但純正科學是這樣的，應用科學也是從這裏發生出來的。圖書館學裏邊各種應用科學，如分類編目組織各法，都是説應當怎樣，怎樣纔好，條分縷析教人遵守的。有人説：演繹法不能發明新理研究學問的時候，没有多大用處，我以爲這話實在不對，演繹法固然不能發明新理，要是講起應用來，却非常緊要。設若没有演繹法，學問上必無系統可尋，事實上也無軌範可守，前此用歸納法所收集的事實，也歸於無用。(www.xing528.com)
（三）証實 証實是把一種學説，應用到事實以後，看他兩下所生的關係是怎麽樣，這本是各種科學，都應當遵守的法則。不過研究圖書館學的人，更其應當注重。因爲這種科學的性質，比别的科學有些不同，既不是宗教學空談玄理，使人信仰。又不是理化學，立有定則，屢試屢驗。就是要把他應用到事實，看他結果怎樣。若其有效，就繼續下去，照這樣辦；倘若無效，就得要設法改良。社會情形，人民心理，稍爲變動，辦法就不一樣，當隨時隨地加以注意這種科學，現在尚未大告成功，亟待試驗，試驗有了結果，學問纔有根據，所以証實一層在圖書館學研究法裏面，是很緊要的。
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