向來一般人對於圖書館的謬見約有兩種：（一）圖書館没有多大用處；（二）圖書館没有什麽學問。現在隨着一般的需要，圖書館日見發達，對於第一種謬見早已化除。惟第二種謬見，相沿至今，多未改變。這種謬見不但普通人有的，就是專門學者也在所不免。他們把圖書館的定義看錯了，以爲就是一個藏書室，只要有幾個識字的人照料收發就得，不要有什麽學問。所以講起圖書館的歷史來，雖然有幾千年，至於圖書館學到了近數十年纔發明出來，要是説到中國更其幼稚了。
歐美各國圖書館學最發達的首推美國。他們把他當做一種專門學問，設立專門學校去學習他。其餘的國家雖然没有設立專門學校，他們大學或師範學校裏邊也多有這種分科。我們中國圖書館既然不發達，圖書學又無人去研究。雖然有幾册從日本譯來的關於圖書館的書籍，也是語焉不詳，偏而不全。想求一種原理應用俱備的圖書館學，可以説簡直没有。
照歷史上看來，事業發生在先，學問發生在後。先有圖書館，然後有圖書館學。必定圖書館發達，然後圖書館學纔能發達。但是照統計上看來，學問發達，事業纔發達。圖書館學最發達的國家，就是圖書館事業最發達的國家。必定圖書館學發達，然後圖書館越發的發達。美國圖書館學最發達，圖書館也最發達，這是人人都知道的。所以我們要使中國圖書館發達，非得先研究圖書館學。研究圖書館學的作用，簡單説有兩種：
（一）可以增進辦理圖書館的人能力；(www.xing528.com)
（二）可以增進利用圖書館的人知識。
第一種是圖書館自身的問題，辦理圖書館的人，必定有圖書館學問然後纔能夠維持，纔能夠改良。第二種是圖書館利用者的問題，利用圖書館的人，必定有圖書館學問，然後纔能夠注意，纔能夠利用。這兩種作用，都能夠使圖書館事業日益發達。倘若不研究圖書館學，可以説圖書館事業永遠不能發達。
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