幼儿园的财产物品是保证幼儿园教学计划完成所必需的物质条件,园内各部门都要管理好、使用好国家财产,做到物尽其用,建立财产保管制度,以保证幼儿园教学的顺利进行,同时也能防止财产物品的积压、浪费和损失。
(一)财务管理
幼儿园的财务管理是指科学、合理地使用各种经费,使有限的经费发挥最大作用,促进幼儿园各项事业的发展。
一般来说,幼儿园的经费来源主要是上级部门拨款、幼儿的保育费、管理费和杂费、社会团体或个人捐赠款、幼儿园自主创收费用等。对于经费的管理,必须按照国家和上级财政部门的规定,优先满足保教第一线工作的需要。在使用环节上,要对各种支出项目进行合理划分,分清轻重缓急,确保每一笔支出财尽其用。幼儿园还可以划拨一定的经费,用于专项事业建设,对于这笔经费,幼儿园应当做到专款专用,确保经费流向。
在经费管理和使用中,为保证经费的合理调配,幼儿园应当制订年度(或学期)财务预算,确保经费使用的计划性。幼儿园也可以在年度经费许可的前提下,预留部分发展基金。经费使用情况应由审计部门定期审计,并向全园公布。
幼儿园收取的幼儿伙食费,应严格执行专款专用的原则,必须全部用在幼儿的膳食上,确保幼儿的饮食数量和质量;幼儿园要将伙食费的使用情况定期向家长公布,取得家长的理解和支持。
目前,有些教育机构开始执行教育成本核算制,这的确是一个科学的做法,有条件的幼儿园可以尝试使用。(www.xing528.com)
(二)财产管理
幼儿园的财产要合理地使用和保管,固定资产要建卡、登记。建立财产、物资、设备分类账。幼儿园财产物资的管理工作应由专人负责并妥善保管、使用。教室内财产由班级老师和保育员共同负责使用、管理。财产发现损坏、余缺及丢失等情况,应及时向管理部门报告。使用部门负责本部门财产的维护、保养工作,确保教学设施、设备的完好率。管理部门负责做好财产的维修工作。
1.固定资产管理
幼儿园固定资产主要分房舍和设备设施两类。房舍管理主要是指对各类用途的房舍进行合理安排,包括日常使用的维护和维修以及定期检修。设备设施分全园和班级两类,如多媒体室的投影、电脑,户外大型玩具属于全园设备;而像幼儿睡床、毛巾架、茶杯柜等则属于班级设备。无论哪一类设备,都应由专人负责管理,并制定相应的管理和使用制度。
2.易耗物品管理
幼儿园有相当比例的物品为易损、易耗物品,如小朋友的毛巾、卫生用品,部分教具、玩具等,这类物品应有专人负责管理,按需发放。全园教职工应该本着节约的原则,在确保安全、卫生的前提下,尽量延长物品使用寿命;同时教师还要帮助小朋友树立爱护公物的意识,培养他们养成勤俭节约的好品质。
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