幼儿园工作评价：实施评价方案的重要性及方法

幼儿园工作评价的实施是评价人员以评价方案为依据，收集资料、处理信息，对评价对象实行价值判断的过程。实施评价方案是幼儿园工作评价的重要环节，没有实施，再好的方案也是一纸空文。

（一）培训评价人员

为了保证评价工作的科学性、客观性和公正性，幼儿园工作必须建立和组织评价工作的领导小组，根据不同的评价对象、评价内容与评价要求，确定评价主体，选择适合人员参加。同时，必须对评价人员进行理论和技术培训，使其统一思想。从认识评价的意义、评价方案的学习，到对各项评价指标、评价标准的理解，以及收集、分析和处理相关信息和评价的具体方法的掌握，都要认真对待，以保证评价的科学性。

（二）广泛宣传，取得评价对象的支持配合

一般在正式评价活动之前，都要对评价工作的开展进行广泛宣传，说明评价的目的、任务以及评价的重要意义，使评价对象了解评价的目的是发现工作中的问题和不足，是改进工作，而不是针对个人的评价，要赢得广大被评价者以及各个部门的支持和配合，使评价工作顺利展开。(www.xing528.com)

（三）多途径、多方法搜集、处理资料

资料搜集的方法很多，一般要根据所收集资料的性质进行选择。常用的方法有观察法、座谈法、问卷调查法、文献分析法、案例分析法、测量法、统计分析法等。比如，想了解家长对幼儿园工作的意见，可以采用问卷调查法；想了解幼儿在游戏中的表现，可以采用直接观察的方法；想了解教师的业务成长状况，可以采用听课、查业务档案等方法。

（四）实施评价，得出评价结论

对整理过的事实材料进行归类总结、研讨分析，对收集的数据进行统计处理，从而得出相应的结果。然后，对结果进行解释，分析其原因，肯定成绩和指出存在的问题，并提出改进工作的意见和建议，形成评价报告。