当孩子与前来做客的小客人发生冲突时，孩子需要的不是批评，而是鼓励。鼓励什么呢？鼓励他像一个小主人般去接待和照顾小客人。
在孩子2～7岁这个阶段，道德认识发展是直观的，是以自我为中心的，没有主观的责任感，这时的孩子很少考虑到别人，更不能设身处地、客观地看问题。因此，这个时期的孩子普遍被我们认作“自私”的孩子，尤其是当家里来了小客人时，这种“自私”更会发挥得淋漓尽致。
有一次，好友带着孩子小杰到我家做客。有了小玩伴对两个孩子而言都是件开心的事情，但是这种快乐并没有维持多久。当小杰想要看依依的书时，原本正在玩过家家游戏的依依立刻跑了过来，将童话书放进了抽屉里，并用身体靠住抽屉，不准小杰打开。
我母亲见此状况，赶忙对依依说：“依依，你不能这么小气，哥哥是客人，快，把你的书拿出来给哥哥看看。”
但是依依却把我母亲的话当作了耳边风，一时间气氛有些尴尬，好友在一旁连连摆手道：“不用，不用，他也不好好看，不要拿出来了。”
可我母亲却觉得自己有失“颜面”，于是走上前去，将依依拉到一边，从抽屉里取出了书，放到了小杰的手里。依依虽然没有哭，但看得出来她十分生气，小杰看哪本书她便抢哪本书，要么就是在旁边捣乱，让小杰无法专心看。
过了一会儿，老公切了一盘水果端了过来，依依一边向她爸爸跑去，一边说：“爸爸，给我一个。”结果老公却说：“先给哥哥。”说完，拿起一块苹果给了小杰，然后又拿起一块苹果给了依依。
当剩了最后一块苹果时大家都在谦让，依依站在一旁没有说话，可当我将最后一块苹果给了小杰时，依依的情绪失控了，一边哭，一边将自己的玩具收起来，坚决不允许小杰再碰一下，直到小杰离开依依都一副不开心的样子。
其实，这并不是孩子“小气”的表现，而是一种自我保护。因为现在的家庭中多是独生子女，平日里独享来自父母的爱，当家中再出现一个小孩，并且父母的关注多放在那个小孩身上时，孩子就会“吃醋”，并产生自己将要失去爸爸妈妈的危机感和失落感。这只是孩子在成长过程中必经的心理状态，如果我们采取批评指责的态度，反而不利于正面引导孩子成长。
如果我们在这种情况下批评孩子小气、不懂谦让，那只会让孩子更加小气，更加不懂谦让。所以，孩子需要的不是批评，而是鼓励和安抚。(www.xing528.com)
这件事过后，依依曾问我：“妈妈，你和爸爸还有姥姥是不是都喜欢哥哥，不喜欢我了？”
“怎么会呢？”我立即否定到。
“那你们什么都向着他，你抱了他好长时间，可你好久都没有那样抱过我了。”依依说着，又是一副要哭的样子。
“那是因为哥哥是客人，我们要对客人热情一点，才能证明我们欢迎他们到来呀。而且你忘了，阿姨也抱你了，作为交换，妈妈是不是也应该抱一抱小杰呀？所以，不是妈妈不喜欢你了，你永远都是妈妈最爱的宝贝。”当孩子提出类似的质疑时，不管他做了什么，是否让我们感到生气甚至是愤怒，都应该在第一时间给予孩子肯定，给孩子吃一颗“定心丸”，然后再想办法让孩子学会用欢迎、友好地姿态对待小客人。
接下来，我陪依依做了一个“主人与客人”的游戏。首先让依依充当小客人，然后作为“主人”的我准备了很多玩具和食物招待她，当依依想要玩其中的某个玩具时，我就对她说：“不给你玩，这是我的玩具。”如此反复几次后，依依原本很高涨的情绪变得低落下来。我趁机“教育”道：“假如你去别人家做客，他家的小朋友这样对待你，你会高兴吗？”
依依摇了摇头。
“同样的道理，当别的小朋友来咱们家做客，你不肯将玩具给他们玩时，他们也会像你现在一样伤心和难过，说不定以后都不想再来咱们家做客了。”
让孩子明白其中的道理后，就剩下实践了。当家里再来了小客人时，不要让自家的孩子置身事外，也让她参与到照顾小客人的行列中来，很快我们就能“收获”到一个让自家倍儿有“面子”的乖孩子了。
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
