行人是否可以闯红灯：解析交通规则和安全行车

遵守交通规则不仅仅是文明的体现，也是人身安全的保障。

在我们所住的街道上，有一个路口的红灯时间特别长，大约有一分半钟的样子。有一次，我步行路过此路口。剩最后几十秒时路段上几乎已经没有车辆通行了。因此，很多行人便自行开启了“绿灯”，横穿马路而过。

有一位领着孙子的老太太早已等红灯等得不耐烦，因此当其他行人开始闯红灯后，她也准备拉着孙子过马路。岂料小孙子却指着对面的红灯说：“奶奶，红灯！不能过马路。”

“快点走，现在没车。”奶奶并没有将孩子的话放在心上，显然在她眼中，节约时间比规则更重要。

尽管孩子一直往后退，但仍旧被奶奶强拉硬拽地领着过了马路。

遵守交通规则不仅仅是文明的体现，也是人身安全的保障。抛开个人的利益与安全来讲，闯红灯或者是不按照交通规则出行的行为，是方便了自己却妨碍了他人的行为。曾经有一个开车的朋友，为了躲避一个骑着电动车闯红灯的人，导致被后车追尾，自己受伤不说，还要承担一部分交通责任。可以说，闯红灯是损人又不利己的行为。(www.xing528.com)

想要孩子懂得遵守交通规则，家长们首先要做一个好榜样。其次，才是告知孩子该如何做。

依依刚认识颜色时，我最先教她认识了红、黄、绿三种颜色，然后再运用到实践当中。例如走在路上时，问她当时的交通信号灯是什么颜色，并趁此机会告诉她：“红灯行，绿灯停，黄灯等一等。”

为了能够让她更加深刻地记住这个规则，我和依依还自创了一种游戏。我们分别饰演行人和信号灯，当信号灯喊“红色”时，行人就要立刻站住，并保持当时的姿势一动不动；当信号灯喊“绿色”时，行人就可以随意行走。谁做错了，就会受到相应的小惩罚。

将生活中的小知识灌输到游戏当中是孩子们最愿意接受的一种学习方式。但是也仅仅是让孩子们学习到而已，如何成为孩子的行为习惯则需要家长做“榜样”。我们不但不能闯红灯，还要做到过马路走斑马线、不跨越栏杆、不在马路上嬉笑打闹。其实，很大程度上而言，能否在无人监管的红绿灯前遵守交通秩序也是考量一个人是否诚信的标准。