教育孩子良好饮食习惯：避免吧唧嘴的后果

对孩子幼年时期的礼仪教育，将会使他一生受益匪浅。或许这会让我们成为一个“事多”的爸爸或妈妈，但是至少孩子在面对将来的竞争时不会输在“吃相”上。

家是温暖的港湾，是自己可以随心所欲的地方，但同时，家也是大部分坏习惯滋长的温床。家庭礼仪是礼仪教育不可分割的一部分，而吃饭则是家庭礼仪中的重中之重。用餐过程中的每一个小细节，都是教养的体现。

在教会孩子吃饭的过程中，我相信大部分家长都有这样一个动作，为了教会孩子咀嚼，将嘴巴张开故意发出“吧唧，吧唧”的声音，让孩子明白咀嚼是怎么一回事。这个方式确实容易让孩子很快学会怎样嚼咽食物，但也很容易让孩子学会吃饭“吧唧”嘴。依依就是一个例子。

开始时，我们仅仅是为了让孩子学会咀嚼饭菜，后来又为了引诱孩子吃饭，故意吧唧嘴，让依依觉得饭菜很好吃，从而主动地多吃饭。结果就造成依依张着嘴吃饭，并且还发出“吧唧”的声音。

因此，每当依依吃饭时，我总是提醒她不要发出声音，但她总是“左耳朵进，右耳朵出”，一会儿就将我的话抛之脑后了。后来我得知，对于孩子而言，家长越是放大她的缺点，她就越是会“变本加厉”。因为在孩子的潜意识里，他会认为“我就是这样的”，导致无形中不断地重复错误的行为。

于是我改变了策略，利用孩子爱做游戏的天性，每天吃饭时都跟她做一个“露食物者输”的游戏，即谁先将嘴里的食物露出来就输了。输了的人就要接受惩罚，比如一天不能吃自己喜爱的食物等。(www.xing528.com)

这样的游戏做上一个月，闭着嘴巴咀嚼就已经成为依依的一种习惯了。

除此之外，我还让依依承担起了喊全家人吃饭的“重任”，目的是为了培养依依在大人没有落座之前，不会一个人先坐到餐桌前吃饭的好习惯；掉到桌子上的米粒，要捡起来扔进垃圾桶内；每次吃饭前都会询问依依吃多少，然后给她盛多少，绝不姑息纵容她剩饭，除非遇到生病等特殊情况；吃完饭后，要求依依帮忙一起收拾碗筷等。

有时候，依依的姥姥会特地将依依喜欢吃的食物放到离依依最近的地方，但是几次下来后，我发现这样很容易养成孩子“唯我独尊”的性格，所以坚持将食物自由摆放，有时候还会故意将依依爱吃的东西放得离她远一点。这样依依为了吃到自己喜欢的食物，就会请大人帮忙，而这又是一个帮助依依学会使用礼貌用语的机会。

依依学会用筷子后，由于新鲜感作祟，吃完饭后也不愿意将筷子放下，而是拿在手里把玩。我和家人都没有在意，但是过了一会儿，依依拿起筷子在碗上“叮叮咚咚”地敲了起来，并且一脸自豪的表情，像是发现了“新大陆”。依依的姥姥连忙说：“不许敲碗，长大后会当乞丐。”依依吓得连忙将筷子放下。依依姥姥的言论让人忍俊不禁，事后我对依依解释了用筷子敲碗不会成为乞丐，但却是一种十分不文明的行为。除此之外，把筷子直直地插在碗里也是不文明的行为。

我深信，对孩子幼年时期的礼仪教育将会使她一生受益。或许这会让你成为一个“事多”的爸爸或妈妈，但是至少孩子在面对将来的竞争时，不会输在“吃相”上。