学期伊始，让学生自己制定一个学习目标是很有必要的。
上期期末统考，班上成绩还不错，得到学校领导的肯定和表扬。家长会上，作为班主任的我发言也理直气壮。本期一开学，同学们就表现出了极大的学习热情和学习信心。针对这一良好的开端，我在班会上不失时机地提出了班集体本期的奋斗目标，同学们更是热情高涨。但学习的事情，光有热情是不够的。学习是一件长期的、艰苦的事情。在人生的旅途上，我们比赛的往往不仅是速度，更是耐力！学贵有恒，有了耐力，坚持不懈，才有可能功到自然成。
怎样让学生把这种饱满的热情保持下去呢？我要求每个同学制定出自己的半期目标和期末目标，并且提出保证实现目标的措施。因为光有目标，没有实现目标的措施，目标就会成为一句空话。还有，制定目标要切合实际，不能太高，也不能太低。高了，实现不了，泄气；低了，轻易实现，没劲！同学们都制定了自己的目标并形成书面材料上交给我，我承诺要为他们的目标保密，因为许多同学还兴个自己的私人空间，这一点我是很尊重的。我的任务就是时不时地提醒他们：“牢记自己的目标！”有点儿像当年越王勾践的部下对越王的提醒：“勾践，忘记国耻了吗？”
尽管如此，也千万别忘了，张弛有度，如果长期的紧张，始终是弓如满月，那么迟早会出现巨大的疲软的。因此，我要求每个同学在制定措施时必须保证安排每周至少有两个下午参加课外活动，不能以牺牲休息时间为代价，一定要用科学的方法，讲究效率。学习是需要智慧的劳动，在这个过程中一定记住“丢掉小聪明，开动大智慧！”(www.xing528.com)
榜样的力量是无穷的！这是学习焦裕禄同志时捡来的一句话，在教育过程中一直就把它作座右铭了。为了鼓励学生实现自己的目标，我只能牺牲一下自己了。我要带领同学们实现目标的措施就是：每天早自习我提前10分钟到教室；每天晚自习我提前半小时到教室。我进教室也不讲课，不找学生“麻烦”，我到教室也是静静地坐在那里看书，偷闲写我的“教育随笔”。
只要有付出就会有收获，这话我相信。我相信我们会成功！
免责声明：以上内容源自网络，版权归原作者所有，如有侵犯您的原创版权请告知，我们将尽快删除相关内容。
