审美误区的成因及解析

在审美的实践中，由于审美观的不正确以及其他原因，人们对美的认识和理解可能出现种种偏差，引起在审美实践和审美创造中出现种种不正确的心理和倾向。青少年在学习美、创造美的实践中，一方面要从正面培养高雅审美情趣，加强审美修养，提高审美能力。另一方面，要防止陷入审美误区。

所谓审美误区，是指人们在审美认识和实践过程中表现出来的错误的心理倾向和行为方式。人们为什么会产生审美误区呢？原因是多方面的。

第一，美是复杂的，这是产生审美误区的客观原因。一般来讲，对于复杂事物的认识，难免会出现一些偏差和暂时的误解。而美正是这样。就美的本质而言，就是一首难解的美学难题，从古希腊的毕达哥拉斯学派开始，到今天信息化、电脑化的时代，人们从未停止过对这一问题的探索和追求。美的这种复杂性也决定了人们在对其认识过程中的曲折性。

第二，不正确的审美观是产生审美误区的主观原因。美的复杂性，在客观上造成了人们认识上的曲折性。而从主观上讲，不正确的审美观是诱发种种审美误区的主要原因。在前面我们已经讲过，审美观指导人们的审美活动，其核心内容是如何判断和评价美。如果在审美观上没有树立正确的判断标准、评价尺度，则必然产生种种错误的认识和结论。(www.xing528.com)

第三，缺乏深入的审美实践和丰富的审美知识，也是产生审美误区的重要原因。人们的正确认识是从哪里来的？毛泽东同志说过，人的正确思想不是从天上掉下来的，也不是头脑里固有的，而只能从社会实践中来。常言说得好，实践出真知。缺乏深入的审美实践，没有丰富的审美知识，就不能形成正确的判断，就很容易受到错误思潮和行为的影响。

第四，一些落后、腐朽思想的误导是使人们陷入审美误区的另一原因。我们生活的社会里，既有先进、文明、积极的思想意识，也存在一些落后、保守、消极的思想意识。特别是我国有几千年的封建文化影响，一些愚昧、封闭、保守的思想还十分顽固。不仅如此，外国资本主义一些腐朽的思想也在影响着人们，造成一些人审美情趣不健康、美丑不分、是非不辨。因此，分析审美误区产生的原因，不能忽略剥削阶级思想所造成的影响。