与田玲一起游泳、爬山、看电影，聊时事：续写《礼物》

续写《礼物》

和我一起游泳，

和我一起爬山，

和我一起看电影，

和我一起聊时事。

这就是十四岁的我，

最渴望的礼物。（张佩君）

点评

选择游泳、爬山、看电影、聊时事这些十四五岁的孩子感兴趣的事情，希望爸爸参与到自己丰富多彩的生活中来，通过具体可感的小事件，流露出渴望爸爸用具体行动来陪伴自己成长的心愿。结尾直抒胸臆，紧扣诗题，与原诗风格一致。（田　玲）

续写《礼物》

和我一起看地图，

聊聊世界的形势变化，

说说人种肤色的差异，

谈谈各地美景和美食，

让十四岁的天空更加辽阔。（孙章乐）

点评

这位同学从和爸爸一起看“地图”入手，联系到了世界形势变化、人种肤色、各地景观和美食，可谓是小角度切入，广角度展开，表达了男孩子对世界充满好奇，渴望探索未知的领域，渴盼爸爸融入自己的世界，成为朋友。整体风格虽然有变化，但与整首诗放在一起，亦很协调，加之感情真挚，更具诗歌韵味。（田　玲）

续写《礼物》

和我一起看跑男，

和我一起玩精彩的游戏，

和我一起到田野感受四季的变化，

和我一起陪妈妈做饭。

我的十四岁，(www.xing528.com)

因此充满幸福。（张佩蓉）

点评

小作者分别列举了“看跑男”“玩游戏”“到大自然”“陪妈妈做饭”等生活场景，娓娓道来，非常家常，这是一个对温暖家庭的期冀，也可以说是对幸福生活的定义。尤其是“陪妈妈一起做饭”这一场景最能打动人心，一颗体贴妈妈的温柔心悄然呈现。（田　玲）

续写《礼物》

和我一起回老家收苞米，

和我一起陪爷爷奶奶逛市场，

和我一起给猕猴桃施肥浇水，

和我一起看月亮从地头升起。

让十四岁的礼物，

化作爱的旋律。（郭雨菡）

点评

这是一幅典型的农家劳作图。小作者渴望和爸爸回到农村老家，在那个充满浓郁田间气息的世界里，自由放松身心。“陪爷爷奶奶逛市场”是农村生活中较为难得的场景，美食，喜悦，对老人的关爱和孝顺就这样跳进读者的眼里心里，让人为之动容。（田　玲）

续写《礼物》

和我一起玩童年的玩具，

和我一起分享秘密糗事，

和我一起说说喜欢的女孩子，

和我一起把希望种在小苗里。

爸爸，我们是朋友，

我的十四岁，

爱与希望同在。（时照阳）

点评

这位同学是一位渴望和爸爸分享秘密的孩子。进入青春期，孩子有了自己的秘密，渴望倾诉却又犹豫不决，如果爸爸能参与到自己的成长中来，那是多么有趣的事情。所以，他渴望和爸爸“分享秘密糗事”“说喜欢的女孩子”，真诚坦率。“把希望种在小苗里”是本续写的亮点，由实到虚，富有诗歌的想象、空间扩大、内涵提升的美感。（田　玲）