就是说,寓言本身的故事形象要大于所讲的道理。寓言故事相对于寓意来说,不是证明和被证明的一一对应关系,同一个寓言可以负载不同的寓意。比如说《亡羊补牢》这个故事,出典是《战国策·楚策四·庄辛谓楚襄王》。讲的是庄辛和楚襄王之间的故事。楚襄王做了国王以后,骄奢淫逸,任用奸臣,结果国力衰退,国土被他国夺走,土地面积缩小。那时候,大臣庄辛就曾劝谏楚襄王,但楚襄王没听,甚至把庄辛赶走了。后来,楚襄王又把庄辛请回来,重新问计于庄辛。于是就有了这个寓言故事。庄辛至,襄王曰:“寡人不能用先生之言,今事至于此,为之奈何?”简单地说,就是早知今日,何必当初?当初要是听了你的话,就不会有现在这个损失。这时,庄辛就劝慰楚襄王,也是勉励楚襄王,他说:“臣闻鄙语曰:‘见兔而顾犬,未为晚也;亡羊而补牢,未为迟也。’”野兔出来了,把猎犬放出去,还不算晚;羊丢了,赶紧把窟窿补上,也不算迟。就是说,出了问题赶紧去补救,还来得及。“臣闻昔汤、武以百里昌”,商朝的汤王,周朝的武王,他们起家的时候土地面积不过百里,后来却拥有了整个天下。“桀、纣以天下亡”,夏朝的桀王,商朝的纣王,他们在位的时候拥有整个天下,最后却彻底灭亡,一寸土地都没了。 “今楚国虽小,绝长续短,犹以数千里,岂特百里哉?”现在我们楚国虽然不算大,但是截取长的,补充短的,合在一起也还有方圆数千里的国土面积,岂是百里能够相提并论的?言下之意,即便楚国的国土被敌国侵占了一部分,毕竟还有方圆数千里,跟当初汤王、武王以百里起家打天下相比,基础要好多了。只要及时改正错误,还来得及。其实,这则寓言是一种政治劝谏,劝楚襄王只要赶紧修改国策,还来得及。所以,从出典上看,这则寓言是一个政治劝谏,跟我们现在对寓意的理解是有差异的。
再比如《揠苗助长》这个故事。这则寓言出自《孟子·公孙丑上》第二章。原文是这样的:
我故曰:“告子未尝知义”,以其外之也。必有事焉而勿正,心勿忘,勿助长也。无若宋人然。宋人有闵其苗之不长而揠之者,芒芒然归,谓其人曰:“今日病矣!予助苗长矣!”其子趋而往视之,苗则槁矣。
孟子在这里要讲的是“义”。总的意思是,“义”这个东西是不能外求的,只能靠自己内心慢慢蓄养。所以他说告子这个人根本不懂义,因为告子把义看成心外之物。孟子认为,要不断培养义,心中不能忘记,但也不能一厢情愿地帮助义生长。以为今天做一点好事, “义”就多了一点;明天再做一点好事,“义”就又多了一点。这个不是“义”,这个是功利。“义”是要在内心深处自然而然生长起来的,不能外求,不能助长。助长的“义”是“假义”,是“小义”,不是“大义”,不是“正义”。于是,孟子就讲了《揠苗助长》这个寓言故事,来进一步说明那种外在的助长的“义”不是真正的“义”。这就是《揠苗助长》的出典。很多寓言故事的寓意,跟他原来的出典是有区别的。《揠苗助长》的本意,是讲“义”的修养,不能助长它,要在内心记住它、察觉它。这是一种修养的功夫。到了现在,寓意已经改变了,讲的是如果急于求成,违背规律做事情,就会欲速则不达。
既然寓言思维有这样一些特征,寓言的寓体和寓意之间并不完全是一一对应关系,我们就来做一个寓言新编的游戏,通过寓言新编,进一步加深对寓言思维的体会和理解。
《龟兔赛跑》这个寓言故事,出自古希腊的《伊索寓言》。大家都应该知道这个故事:一只兔子,因为骄傲轻敌,最后输给了乌龟。这是《龟兔赛跑》的原始版本。我们现在根据寓言的思维特征,通过改变关键情节,来改变寓言的寓意。大家看这张表格:
我们设定的条件,最后都是乌龟赢。老师们可以根据自己的经验,发挥自己的想象力,来创编一则《新龟兔赛跑》。(www.xing528.com)
有人就编了这样一则《新龟兔赛跑》:
兔子与乌龟赛跑,输了以后总结经验教训,提出跟乌龟重赛一次。赛跑开始后,乌龟按规定线路拼命往前爬,心想:这次我输定了。可到了终点,却不见兔子的影子。正在纳闷时,只见兔子气喘吁吁地跑了过来,乌龟问道:“兔兄,难道又睡觉了?”兔子叹道:“睡觉倒没有,可惜跑错了路。”原来兔子求胜心切,一路埋头狂奔,恨不得三步两步就蹿到终点。估计快到终点时,他抬头一看,发觉自己竟跑在另一条路上。
路跑错了,这是关键情节;方向决定成败,这是新编寓言的寓意。在竞争道路上,你的实力再强,条件再好,一旦方向错了,就会全盘皆输。这则《龟兔赛跑》的新编寓言,让我们想到《南辕北辙》这则寓言故事。方向错了,你的马儿跑得再快,你带的盘缠再多,你车夫的驾驶技术再高,也只有一种结果:离楚国越远。
最后,我们用严文井先生的一段话来概括一下寓言思维,他说:“寓言是一个魔袋,袋子很小,却能从里面取出很多东西来,甚至能取出比袋子大得多的东西。寓言是一个怪物,当他朝你走过来的时候,分明是一个故事,生动活泼;而当它转身要走开的时候,却突然变成了一个哲理,严肃认真。寓言是一座奇特的桥梁,通过它,可以从复杂走向简单,又可以从单纯走向丰富。在这座桥梁上来回走几遍,我们既看到五光十色的生活现象,又发现了生活的内在意义。寓言是一把钥匙,这把钥匙可以打开心灵之门,启发智慧,让思想活跃。”
总之,按照寓言思维的特征去解读寓言,有助于我们更好地把握故事的特点和内涵。那么,我们有理由相信,不同文体的不同文本,背后都有不同的思维方式与特征。通过潜入文本的内部思维,必将有助于我们更好地解读文本的内容和形式。
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