二、音乐专业本科办学的必然性
1.深圳文化创意产业的发展对音乐表演专业本科人才的需求及变化
深圳作为中央确立的全国文化体制改革试点城市,2004年提出“文化立市”的重大战略决策。2005年,深圳市委三届十一次全体会议又提出要把文化产业发展为深圳继高科技、金融、物流之后的第四大支柱产业,深圳市委政府制定《深圳市文化产业发展“十一五”规划(2006—2010)》提出,并明确要求加快推进“钢琴之城”、“图书馆之城”、“创意设计之都”和“动漫基地”建设,进一步要求深圳建成区域文艺演出中心。2006年,深圳市委政府又制定了《深圳市文化产业发展规划纲要(2007—2020)》等多项政策,为文化产业的可持续发展提供了有力保障。2008年《深圳综合配套改革总体方案》获批,方案提出深圳要成为创新中心和国际文化创意中心。到2020年,深圳将成为国内一流、亚洲领先、全球知名的文化产业先锋城市。
深圳一直把建设钢琴之都作为自身的文化目标之一,在政府的倡导与推动下,钢琴热开始在全市悄然兴起。如今,深圳市已有琴行120多家,拥有钢琴的家庭不下10万户。仅蛇口这个约有1.5万户人家的地方,钢琴拥有量达到了2000多台,普及率在10%以上,大大高于国内其他城市家庭钢琴拥有率。钢琴正在逐渐成为这座城市的“全民艺术”,李云迪、张昊辰等一批年轻钢琴演奏家频频在国际大赛获奖,深圳还荣获联合国教科文组织“设计之都”称号,荣获“杰出的发展中的知识城市”称号,深圳文化的国际影响力初步彰显。为了持续提升经济特区文化创造力和影响力,努力建设文化强市,这对人才培养层次提出了新的要求,深圳高职教育音乐表演专业本科办学的发展针对了深圳音乐表演及演艺策划人才短缺现状,以深圳演艺业需求为导向,与深圳支柱产业之一文化产业相对接,为文化的发展提供强有力的保障。
2.社会(学生及家长)对提升高职教育人才培养层次的迫切需求(www.xing528.com)
深圳职业技术学院现有文化事业管理(音乐)专业已经开始就市场为导向进行人才培养,通过针对学生进行音乐表演及营销策划能力培养的课程安排,已经初现成效。但随着教育的不断深化,来自学生及家长对于进一步提升自身能力和素质的需求越来越迫切,而现有的发展层次很显然已经成为社会技术人才需求的制约,只有继续向上拓深拓展,使学生能够有途径继续学习,强化技能,深化理论,才能满足深圳文化创意产业对人才的需求。
3.探索健全职业教育专业学位体系的必要性
深圳职业技术学院是全国高职院校排头兵,一直走在我国高职改革发展的最前端。而正是这样的特点就限定了我们没有固定的模式去效仿,这也就给我们的职业教育定位提出了严峻的挑战。毫无疑问,深圳是否能够始终保持竞争优势,最终取决于人才。我们如何能够培养出不断满足创意经济市场对人才的需求是高职教育面临都重要问题,对于这个问题的解决只有通过建立完善、健全高等职业教育体系和职业型学位,才能为人才的培养提供保证。
目前为止,尽管有高校开始设置相关文化专业方向的人才培育计划和学科,但是,国内尚无在音乐学与策划学跨界的高等职业应用型教育模式下开办音乐表演专业的学校。而国内演艺行业人才短缺与音乐文化产业迅猛发展的矛盾日益突出,社会尚大量欠缺既有音乐表演专长又有一定演艺策划能力的复合人才,为了更好地适应音乐文化产业的快速变化,为开拓音乐艺术在营销传播领域的推广、应用与研究,满足社会对这类专业人才的大量需求,在原有文化事业管理(音乐)专业基础上设立本科音乐专业。并根据中国及深圳文化产业发展战略与深职院的办学理念,对新专业进行定位:以市场需求为导向,以创新教育为模式,借助专业教育和通识教育的整合,为未来培养跨学科的音乐表演与演艺策划的高等应用型专门人才。
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