快速弹挑方法揭示与分析

◎林琪美

关键词：角度 音色 韵味

刘德海大师在他的《每日必弹》一书中呼道：“弹挑告急!”因每见考级学生中，十个人中就有多种不同的弹挑方法。

不同的方法必会产生不同的发音效果。弹挑是琵琶学习中最基本、最重要的指法，也是启蒙教学中的第一课题。

为了说明弹挑方法的正确与谬误，笔者将从四个方面来论述：

（一）什么是手指与弦身形成的纵向角度和横向角度？

四十多年前，琵琶泰斗林石城向我提出了手指与弦接触有两方面角度的问题。他希望我研究，并成文。

角度是牛顿力学中力的三要素之一。角度就是角的大小。

①将手指向弦身运动用力的方向途径视作一条线，它与弦形成的角度即是纵的角度。因演奏琵琶是从右至左，从左向右的运动方向，因此纵的角度如以下图示：

纵的角度与受力有关；与指锋用力法有关。

②弦线是一个圆柱形，手指在圆柱体的不同部位触弦，即是形成横的角度。将它放大成横剖图示如下：

手指在与弦接触时，必然同时形成两方面角度。

琵琶的制琴法是弦线系在拉弦器上，向后上方拴在琴轴上形成的拉力结构。琴弦的振动是横向振动。

手指与弦形成的横向角度与音色有关。当手指与弦成90°角用力弹奏时，音色明亮，成0°角时音色较浑厚；成180°角时因与向后拉力相反，发音硬薄、难听。

（二）琵琶演奏法的历史变迁是角度多种复杂化的缘由

据琵琶史学家张之年、韩淑德教授的研究，隋唐朝以前的琵琶均是用拨子演奏。而唐贞观年间出了一名废拨用指的裴洛儿演奏家后，琵琶的演奏法开始更加丰富，更加复杂化。

用拨子演奏的姿势，主要是将琴向左方向斜抱势，正如现今的民族乐器阮、三弦、柳琴等弹拨乐器。这种持琴的姿势使其他在用拨或用手弹奏时，在横的角度方面自然形成90°角，在纵的角度方面也均在70°或90°左右相同角度。因其相同的两方面角度来回相仿，音色、音量也均相仿，音质良好。琵琶演奏从左斜式变为直立式后，因琴在身体的前方，并与身体有一定距离，因而手指在与弦的角度方面变得非常复杂化。什么样的姿势、什么样的手形、什么样的角度、什么样的用力法才是最佳的方法？在懂得了前面所述的两种角度后方可明白其正确与谬误。

（三）常见的几种弹挑法

①两指大交叉形的弹挑

这种手形两指的交叉量一般在1.5厘米左右。如会手腕摆动，在纵的角度方面一般在45°角左右，但在横的角度方面两指会相差很大。如手腕较平，食指会在135°以上角度，用力法大多因第一关节不动而用力翘弦。大指虽横的角度小些，但也均不会用第一关节运动，而用大关节拗弦。这种与琴弦拉力相反的运动用力法，发音尖、干，十分难听。

②非“龙”非“凤”形的弹挑

这种手形的方法是大指在上，食指在下，手腕平没有凸度。主要以指关节用力。

这种方法主要的弊病是：食指虽然在纵和横的两方面均成90°角度，但与大指在两种角度方面差异较大，音色音量不相仿。食指虽音色音量均可，但大指却因纵向角度在45°角以下而太小，用锋定是左偏锋，发音虚而不实。加之因手腕平而不凸，没有手腕摆动的辅助力量，因而两指发音偏硬，且因只用指力，易疲劳、易紧张，随年岁的增长，常有由紧张而至僵硬的结局。

③锥形的弹挑

这种两指成锥形起动的弹挑，一般均手腕凸度偏高。因其主要用两指大关节为主的搓动用力法，其弹挑的音色虽较大交叉的方法好些，但因没有以两指第一关节为主的运动用力法，其发音板硬，音色偏差。

用此法最大的弊病是：如从启蒙教学时就两指小关节没有得到重要的练习，当以后学习滚四条弦时，尤其需要强力度的滚四条弦时，会因没有能快而有力的指力且没法完成。

强力度滚四条弦的方法是：①琴稍左偏，手指在纵横角度两方面形成相同90°左右角度。②在品与拉弦器1/2以下位置。③沉肩垂肘给手指压力。④手腕平而不凸，手指用凤眼形指关节用力。⑤手腕、小臂配合用力搧动。中、名、小指三指展开微弯。

掌握好以上方法，滚四条弦的速度快，发音强而结实。(www.xing528.com)

如用锥形的弹挑法，因手腕凸度偏高，滚四条弦时只可能在近品位处用手腕甩动完成。虽用手指搓力法也可快，但因此处弦线长力软，因而发音空散，更甚者用强力也会撞击竹品而发出噪音。

（四）桃尖形凤眼弹挑

经过几十年的研究、练习和教学实践，笔者认为正确的凤眼弹挑应是以下方法：

①身体与琴成45°度以下角度或平行式。②两指相交处约0.5厘米。③两指第一关节微变成桃尖形，作用力预备状。④手腕的凸度不平，不高，即弯到刚好可以摆动。⑤手腕与手指成平行状，即两指不下垂，不上翘。⑥手指与弦在纵和横的角度方面均成45°左右角度。⑦大、食两指以第一关节带动第二、三关节运动用力，手腕配合自然放松摆动。同时注意摆动的上下落起度一致。⑧中、名、小指向内弯曲，似走路时自然放松状。

手形姿势见以下图：

用以上方法作快速弹挑，不仅音色、音量平衡、音质良好，且轻松、自然。

用指力为主的桃尖形凤眼弹挑演奏法，配之以手腕微凸的摆动用力，在近品位处作f以下力度的滚四条弦技巧，也能有良好的音响效果。

笔者已年近七十高龄，且能作轻松的快速弹挑，滚四条弦也能良好完成。

桃尖形凤眼弹挑三步到位的启蒙法，是笔者经多年研究和教学总结后的优选法。看似简单的弹挑指法，在启蒙教学的课题中却是十分难以很快完成的技法。一般老师在启蒙时，均是先教怎样用手指用力，然后再教手腕配合用力，这样的教学过程很易使学习者感到先后不一，有感觉是改变方法的弊病。

三步到位的启蒙是：将前述的几个要点做好，即可用：

这种方法，一些青年教师在悟其道理后，已收到良好的效益。

桃尖形凤眼弹挑因手指、手腕灵活，过弦轻松自然，宜于演奏乐曲中快速或中快速的乐句或乐段。

（五）龙眼形弹挑

据我所见，全国许多琵琶名家均能很好地掌握演奏好龙眼法弹挑。它的方法是：大指在上，第一关节向内勾，食指在下第一、二关节向内勾，手腕平而不凸，两指尖交合处相差0.5厘米左右，手呈空心拳状，两指中心形成椭圆形（即龙眼）。

手形姿势见以下图：

龙眼形弹挑手指在纵和横的两方面角度上均相仿。横向角度均在0°角位置，纵向角度均为90°角度。用力方法大，食指第一、二关节为主要运动，手腕、小臂同时配合旋转运动用力，食指中锋触弦，大指中偏左锋触弦，其奏出的音色浑厚、柔和，宜用于中速弹挑。慢弹挑时还可用展大臂、挥小臂的大幅度的旋转运动。

过去多年的教学中，均未将龙眼弹挑为必学之重要课题。经过多年的研究与练习，终于悟出此法的重要和优越性。中速或慢速的弹挑，如用凤眼法演奏，因不能用小臂或大臂配合用力，发音必较单薄。龙眼法因角度和用力法的特点，手指在弦上滑动摩擦的时间会较凤眼法长，发音自然会柔和浑厚些。例如在演奏《春江花月夜》主题乐句时，二法对比，大不一样。龙眼法时起时落，收放大气，玉指似花，确有花戏流水、潇洒飘逸之美感。

（六）琵琶告急

手指与弦形成纵和横的两方面角度，标准的凤眼、龙眼形弹挑，是合乎运动力学和声学的科学原理。高级的乐器厂有频谱仪测试，音色的差异是由谐波成分的变化所致。如据专家测试小提琴的音色，当弓离琴码较近时，音色明亮有力，因第六次谐波丰富。当弓距琴码较远时，因高次谐波减少，而音色较柔和。因此，音色的不同，不是只凭肉耳的主观感受。

琵琶的发音，是因手指的用力使弦振动，由弦的振动而带动拉弦器的振动，拉弦器的振动带动了面板、琴框内横梁、梁柱的振动，它们的振动从而引起厚实背板的反射振动，并共鸣发声。以次充好的琴不可能发出优美的琴声。

近年来古筝以其音色清脆悠扬且又易学的特点而普及昌盛，这是民乐界的幸事。但若想将琵琶的背板制成薄形，虽余音会更长，音量会更大，但先后发音的余音必会搅和成一片混响，具点状成线的琵琶指法发音特色将没有珠落玉盘的美妙音响。正如没有任何乐器可以移植出比琵琶效果更好的“十面埋伏”。

琵琶若要与古筝媲美，除了要掌握好右手丰繁复杂的技巧外，左手还应有高超的技艺。推、拉、吟、揉是琵琶发出美妙乐音，韵味无穷的重要手段。扬少奕、林石城、王范地、刘德海、王惠然等老一辈名家，均具有丰厚的音乐修养和对真、善、美真切的追求，他们演奏的抒情文曲感人至深，确有“间关莺语花底滑”的迷人神韵。

当前国内许多青年演奏员，将能快速作为至高技巧，往往大多忽视对左手吟揉技艺的重视。没有韵味的演奏，不是优秀的民乐演奏。

近年来，常听到播放的一首《琵琶语》，指法虽只一单弹，但却十分悦耳动听，它充分表现出音乐返璞归真的纯美。

琵琶丰繁的指法，作曲家不可能全懂；演奏家的作曲技巧有限也是在理。若能两者很好地合作，就能创作出如《草原英雄小姐妹》、《狼牙山五壮士》等优秀琵琶作品。美妙的音乐来自美好的心灵。当前，琵琶艺术需要富于时代精神、雅俗共赏的佳作。妈妈爸爸们喜爱琵琶，才会有更多的孩子们学习它。音协主席徐沛东称琵琶是民乐之王的桂冠不能丢! 统其法、妙其音，琵琶繁荣昌盛的时期必将到来!

原载《小演奏家》2014年第2期