数字教育资源：定义、特点和获取途径

在了解数字教育资源之前，我们首先要明确“资源”的含义。教育资源究竟包括哪些资源？汉语词典中对“资源”的解释是：“资：财物，钱财；源：源头，来源；资源一方面指国家或地区拥有的物力、财力、人力等各种物质要素的总称；另一方面指计算机系统中的硬件和软件的总称”，“资源”的英文是“resource”，牛津词典当中将“资源”解释为：“第一，指供国家、组织或个人可以使用的，尤其是增加他们财富的东西（a supply of sth that a country，an organization or a person has and can use，especially to increase their wealth）第二，指有助于实现目标的东西、资料，特别是为教师和学生提供书籍、设备等信息（something that be used to help achieve an aim，especially a book，equipment，ect.that provides information for teachers and students）。”可见，资源指的是人类在利用及改造自然的过程当中发现、创造以及客观存在的财富聚积到一定程度时呈现的一种状态。资源可细分为材料、能源及资讯，在信息技术迅速发展的今天，我们的生活和工作中充满了五花八门的信息资源。

教育资源指的是教育系体中支持教育过程完整进行，为达到一定的教育目的，实现一定的教育教学目标的各种资源的总称。广义上包括教育活动涉及的的各种软件和硬件设备、数字媒体、研究人员、教学资料等物质资料、信息资讯、人力等。数字化的教育资源是指将各种教育资源进行数字化处理。数字化教育资源指可以在多媒体设备中运行的各种教学材料，这类教育资源具有较强的工具性和共享性，同时其种类也非常丰富，还具有一定的扩展性。(www.xing528.com)

教学点的数字教育资源是为教学点量身打造，可以通过国家级教育资源网站、教育资源全覆盖网络等途径获得。