古人谈读书：朱熹的读书方法-心到、眼到、口到

余尝谓^①：读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪^②诵读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急^③。心既到矣（yǐ）^④，眼口岂（qǐ）^⑤不到乎^⑥？

本文出自南宋朱熹的《童蒙须知·读书要三到》。《童蒙须知》是朱熹编著的蒙学读物，分为五个部分，其中第四部分为读书写文方面的内容。本文就出自这一部分。

朱熹（1130—1200），字元晦，一字仲晦，号晦庵，晚称晦翁，世称朱文公，是南宋时期学识渊博的代表人物，也是著名的理学家、思想家、教育家，人们称他为“朱子”，他的理学思想对元、明、清三朝影响很大，成为三朝的官方哲学，所著《四书章句集注》为钦定的教科书和科举考试的标准。

①余尝谓：我曾经说过。谓，说。②漫浪：随意。③急：重要，要紧。④矣：相当于“了”。⑤岂：难道。⑥乎：吗，语气词。

我曾经说过：读书有三到，谓心到、眼到、口到。心思不在书本上，那么眼睛就不会仔细看，心和眼既然不专心致志，却只是随随便便地读，就一定不能记住，即使记住了也不能长久。三到之中，心到最重要。心既然已经到了，眼和口难道会不到吗？

读书是要讲方法的。方法对了，读起书来又省力，效果又好。朱熹提出的读书三到：心到、眼到、口到，是很好的读书方法。读书最重要的是心要先到，心到了，就专心了。专心了，眼睛自然会仔细看书本，边看边读，心口一致，自然就可以收到好的效果。

小时候的朱熹对世界充满了好奇，凡是不懂的地方就一定要问个明白，他常常会由一个问题冒出一个又一个新问题。(www.xing528.com)

有一天，父亲指着天说：“这就是天。”朱熹立刻问父亲：“天上有什么东西？”他的父亲指着天上的太阳说：“有太阳。”朱熹又问：“太阳是附在什么东西上的呢？”父亲告诉他太阳是附在天上的。“那么天又是附在什么东西上的呢？”平时朱熹和伙伴一起玩，也常常在地上比画来比画去。小朱熹又有了疑问，“地又是什么？”他问父亲。朱熹问天又问地，问题一个接一个，父亲常常被他问住，不知如何回答才好。

正是这种打破砂锅问到底的态度，让朱熹做学问的道路越走越远，最终成为有名的大师。

1．凡读书须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一____字，不可多一字，不可倒一字，为此我们要做到：______________。

2．对比自己，你读书做到“三到”了吗？如果没有，试试“三到”，你会有意外的收获哟。

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