前一秒还在嘻嘻哈哈玩耍，下一秒就突然大哭大闹。刚刚还和伙伴有说有笑，一转眼便彼此怒目相向。相信，这样的场景很多家长都不陌生。我们常用“六月的天，娃娃的脸”来形容孩子的情绪变幻莫测，让人摸不到头脑。不少人也会感慨，孩子的心思你别猜，猜来猜去也猜不明白。
然而搞不懂孩子的心思，就堵住了孩子的心门，是难以教育好孩子的。孩子的脾气总是来得快去得也快，这是情绪不稳定的表现。如果家长不了解真实情况，不能及时帮助孩子处理情绪，不良情绪长期积累，会给大脑带来强大的潜压力，导致精神忧郁、孤独、苦闷等心理疾病。
那么，究竟是什么导致孩子的情绪如此不稳定呢？
学习生活压力太大？面临难以处理的问题？遭遇不如意的境遇？……这些原因都有可能引发情绪变动，但这些都是客观原因，关键还要从主观原因分析。
情绪的神经中枢大多聚集在大脑皮层，与大脑结构之间存在着紧密联系。在这里，我们可将大脑结构想象成一个核桃，其中“核桃仁”包括边缘系统和脑干，这里是大脑原始功能的部分，负责呼吸、眨眼、心率等基本功能以及僵持、逃跑等先天反应；而“核桃皮”主要包括大脑皮层，这部分掌管的是与思考力、自控力等能力相关的内容，包括情绪和身体控制。
比起成年人，孩子的大脑皮层发育尚未发育成熟，“核桃皮”的功能并不完善。这就导致了孩子缺乏相对理性的思考能力，不能很好地控制自己的情绪，而且容易喜怒无常，起伏不定。再加上语言表达能力有限，哭和笑就成了他们最常用的情绪表达方式，开心的时候大笑，生气的时候大哭。(www.xing528.com)
随着大脑的发育，大脑皮层会逐渐扩张并折叠，轴突增多，沟回也增多，功能发育也更加完善。一旦“核桃皮” 发育好了，孩子对情绪和身体的调节和控制能力就会大大增强。面对情绪或身体上的强烈反应与冲动，他们会在行动之前进行分析、预见后果，并且体谅他人的感受。
图3-2 大脑的发育
大脑的生长发育，最终达到成人状态，是一个循序渐进的过程，这需要漫长的时间来完成，不可能强行通过人力改变。但作为家长，我们可以利用科学的方法保护孩子不成熟的“核桃皮”，引导孩子拥有理性思考的能力、自控力和辨别正确行为的能力，进而在情绪上表现出相对的稳定性。
具体来说，我们应该如何做呢？
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