零散时间学习-高效利用每一分钟

人们常说，时间是公平的，每个人的一天只有24个小时，所以应该珍惜时间去充实自己。爱因斯坦说：“人的差异产生在业余时间。”从这位大科学家的话里，就可以看出他是多么重视、珍惜时间，同时也是运用时间的能手。

其实，生活中有很多零散的时间，比如等车的时间、临睡前的时间、提前到校的时间等，这一段段的零散时间，看起来短暂，但积累起来却不少。每个人一天的时间都一样，但是善于利用零碎时间的人，就能得到更多的益处。

1997年天津市中考状元说：“我非常注重零散的时间，在等车、坐车、吃饭、行路时都带着卡片，时不时拿出来看两眼，日积月累效果还蛮不错。”

从山东省诸城市一中考入同济大学的徐洪明同学说：“别小看了零碎时间，坚持利用下来，你会受益匪浅。记得初三时，我就是利用每天早上早操之前的10分钟背诵英语单词。结果一本100多页的中考词汇用书硬是让我背了下来，从而中考时没有在词汇上出过问题。”

从两位状元的分享中可以看出，要想取得好成绩，就要充分利用一切可利用的零碎时间。而从另一个角度来看，与零碎时间相比，大块时间的学习其实更容易导致疲劳的积累，使学习效率受到很大影响。零碎时间的学习能保持大脑的兴奋状态，效果极佳。而且，利用零碎时间学习一些必须熟记的生词、公式、规则等，有利于反复记忆，加深印象。利用零碎时间的技巧很多。比如，你可以准备一个随身携带的小本子，记上要背的单词和知识点，有空就读一遍；在起床、洗脸、刷牙、就餐等活动场所的墙上，钉上一个和视线等高的小夹子，夹上一张卡片，卡片上写上当天要背的单词、公式等；还可运用录音机，把要背的知识内容录下来，吃饭、洗脚的时候都可以听。总之，利用零碎时间反复记忆，不仅会明显提高学习效率，还能培养分秒必争的好习惯。

学生的大部分时间都是在老师掌控之下，很难有自主时间。若不善于利用零碎时间去处理学习问题，很难做到轻松学习。究竟从哪些方面挖潜，怎样利用这些时间于学习之中呢？

1.善于利用课堂时间的“零布头”

课堂上有些时间是可以自己掌控的，比如，老师进出教室前后的时间，上课铃响的那段时间内，教室里多半比较嘈杂，此时，你应该让自己静下心来，对课堂内容进行预习。

而在老师板书的时间段里，你不应该和同桌以及前后座交头接耳，而应该赶紧回想一下刚学过的内容，并对这些知识着重思考或强化记忆。如果你总能把握课堂上的零碎时间做复习巩固，也许在课堂上就解决了课下复习的问题。实际上一节课要掌握的东西没多少，只要争取时间就能轻松搞定。

2.善于利用等待的时间(www.xing528.com)

可能你每天都会有一些时间是处在等待中的，比如等车、排队等。等待很长时间让人觉得很无聊，如果你拿出平常准备的问题本，进行回忆和思考，或者拿出课本去记一些单词，那么，经常这样做，就会使学过的知识变为牢固的记忆。

3.善于利用走路的时间

很多同学都是骑自行车或徒步上学，如果打算在上学途中记忆或思索一两个简单问题，也能轻松完成，关键是要有问题意识和善于思考的习惯。有时和同学们结伴而行，这时如果同学们相互争论一些学习问题，或相互提问一些要背诵的问题，记忆会更快捷、更牢固。

4.善于利用睡觉前的时间

你可能也发现，当你躺上床之后，进入睡眠状态还需要一段时间。此时，你可以将白天学习过的知识在大脑中过一遍，起到回忆和思考的作用，记不起来的地方，要么马上翻看书本或笔记，要么记着第二天早上翻看。养成这样的习惯，你就能使学过的知识及时得到复习，还能达到学而三思的效果。

5.善于利用和老师同学交流的时间

一些学生习惯跟同学交流一些是非话题，甚至在课上都有说不完的话。还有一些学生，一见到老师就躲。其实，老师和同学都是你应该交流的，他们能帮助你在学习上有所提高。因为有的问题能够自己解决，达到大疑大进，小疑小进。有的问题百思不得其解，可以多准备一些这样的疑问，与同学进行交流或者请教老师。

总之，学习是一件需要认真对待的事，你只有珍视一点一滴的时间，才能及早完成任务，及早着手复习，才能腾出时间做自己想做的事。