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笔记内容复习方法——重视课后与平时复习

时间:2023-07-20 理论教育 版权反馈
【摘要】:晴晴是一名初三学生,第一学期,晴晴学习很努力,经常借周围同学的笔记来参考,然后她会将他们的笔记融会贯通,然后整理出自己的笔记。因此,可以说,在班上,没有谁的笔记有晴晴的齐全,但奇怪的是,晴晴每次的考试成绩似乎都不理想。班主任老师也发现了这一点,于是,他准备找晴晴好好谈谈。这天下课后,他将晴晴叫到了办公室并道出了自己的想法。可能很多学生都和案例中的晴晴一样,认为只要将笔记整理好就万事大吉了。

笔记内容复习方法——重视课后与平时复习

的确,不断整理复习笔记是实现知识由“繁而杂”向“少而精”转化的好办法。做得好,可以把厚厚的一本书变成薄薄的几页纸;把一个复杂的专题变成一张系统表;把容易混淆的概念或不易记忆的内容改造成醒目的图示。总之,把书上密密麻麻的文字表述,变成各式各样的笔记形式,如果再使用彩色笔标记各种特殊符号,就更加容易理解和记忆了。有了系统的复习笔记,时常拿出来看看,可以起到提纲挈领、强化记忆的作用。因为一看复习笔记,就能迅速抓住知识的全局、重点、难点以及内在联系,又由于是自己整理的,所以印象格外深刻。毫不夸张地说,系统的复习笔记是极难得的学习备忘录,为自己复习阶段或临考前的复习提供了很有使用价值的资料。

做笔记不仅能帮助你集中注意力听课,而且给你提供了宝贵的学习材料。为了最好地发挥这种学习材料的作用,你必须多次复习笔记内容。

晴晴是一名初三学生,第一学期,晴晴学习很努力,经常借周围同学的笔记来参考,然后她会将他们的笔记融会贯通,然后整理出自己的笔记。因此,可以说,在班上,没有谁的笔记有晴晴的齐全,但奇怪的是,晴晴每次的考试成绩似乎都不理想。

班主任老师也发现了这一点,于是,他准备找晴晴好好谈谈。这天下课后,他将晴晴叫到了办公室并道出了自己的想法。

“老师,我也不明白,我觉得自己真的很努力了,可能是不够聪明吧。”晴晴叹着气说。

“肯定是有原因的,没有谁比谁聪明,你跟老师说说你平时怎么复习笔记的?”

“还要复习笔记吗?不是整理一遍就已经算是复习了?”晴晴很诧异地问老师。

“当然不是啊,你整理笔记只是归纳知识的一个过程,而真正要将这些知识放到你的头脑中,当然要经常翻阅笔记。”老师长长地舒了一口气。

“啊,原来是这样。怪不得我总感觉到考试中出现的一些知识点既陌生又熟悉,原来是我笔记不熟的原因。那么,老师,笔记该怎么复习呢?”(www.xing528.com)

“你把你的笔记拿出来……”

可能很多学生都和案例中的晴晴一样,认为只要将笔记整理好就万事大吉了。但正如这位老师所说的,要将知识真正注入自己的大脑中,还要经常复习笔记。在不断的复习过程中,你会进一步考虑怎样把已经形成的“知识网”,用最形象、最简明、最醒目的形式表现出来。这种考虑本身就是一种对知识的复习和巩固。

那么,到底该如何复习笔记呢?这包括以下几个步骤:

一上完课就要开始复习。放学以后,就可以回忆课堂上老师所讲的要点。回想一下教室气氛和老师——甚至老师的姿势、强调语气和黑板上的注释。这会帮助你的大脑记住老师所讲授的要点和思想,并弄清模糊的论点。可以问问自己,老师讲的话是什么意思,他的主要论点是什么?在下一堂课之前,把要问老师的一些问题或者你搞不清楚的一些论点记下来。

然后一有机会你就要开始仔细地复习笔记。在课堂内容记忆犹新的时候,通过复习,在笔记中的空白处填上相应的内容回答一些你脑中复习时产生的疑问,把在复习过程中出现的问题也写下来。通过复习补充你对讲课内容整体概念的理解,找出它的主要论点或思想(当你将一堂课作为一个整体来看待时,会发现许多论点具有更重要的意义);按需要把笔记补全,安排在课前或到办公室去问老师,讨论一下你的问题,随后将答案写在笔记本里,否则,你还会弄不懂它们。

在你需要恢复记忆或复习迎考前,也可以将笔记的内容再复习一遍。也就是说,将笔记看作一本手抄的书,你可以像用课本一样地用它。如果笔记做得完善,那么所起的作用就大。

众多中考状元的经验证明,经常复习笔记,会更容易记住知识,那么,在考前的复习也就变得轻松多了。

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