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如何提问和思考:成为一个大胆的质疑者

时间:2023-07-20 理论教育 版权反馈
【摘要】:我们不难发现,那些中考、高考状元们,他们比其他的同学“不懂”的东西更多,因为他们特别爱提问、会思考。质疑,是青少年学生自主探究的起点,也是体现一个人自主发展的标志。因此,无论是你的老师还是你的同学,对于你不懂的知识,你都应该虚心求教,只有这样,你的知识储备才能不断增加,也才能获得更大的进步。

如何提问和思考:成为一个大胆的质疑者

在中国,人们一直有这样一个传统的观念,听话的孩子就是好孩子。为此,很多孩子认为,学好知识就要听话,记住老师传授的知识即可。而实际上,高效率的学习必须是自主的,必须是探究性的。为此,在学习中如果你遇到了疑问,就一定要大胆发问,有问题才会有提升的空间。的确,勇敢地提问、敢于质疑,你对知识的理解才更深刻、更全面。同时,大胆地对问题提出不同的见解,激发自己的求知欲,你就会一步步成为与众不同的成功者。

我们不难发现,那些中考、高考状元们,他们比其他的同学“不懂”的东西更多,因为他们特别爱提问、会思考。

其实,状元们并非什么都懂。恰恰相反,他们问的问题比其他同学更多。有的问题,甚至别人不屑去问。状元们讨厌似懂非懂,必须打破砂锅问到底,弄个明白。他们是班上最会提问的人。

古人云:“学贵质疑,小疑则小进,大疑则大进。”质疑,是青少年学生自主探究的起点,也是体现一个人自主发展的标志。有了疑问,才会产生自主探究的浓厚兴趣。的确,中学阶段的孩子比小学时代更为成熟了,还要面临升学考试压力,因此,自主的意识也更强了。这一点,在学习上的表现尤为明显,他们对于老师的话、书本上的知识,也不再像小学的时候全盘接受。他们对自己不明白的问题,有时候会质疑,并试图找出正确的答案。因此,在学习时,如果你有疑问,就要大胆地提出来,这是勤于思考的表现,这表明你有了初步的创新意识,产生了创新的冲动。

具体来说,你要做到以下几点。

1.在日常生活和学习中多动脑

思考是提出质疑、发现新问题的前提,许多非常成功的人,都是善于思考的。牛顿通过对苹果落地现象的质疑产生了关于重力的思想。爱因斯坦通过对太阳的质疑产生了关于相对论的思想。爱迪生因为最爱向老师问“为什么”而成为伟大的发明家。一个只知记忆、不善思考、不敢质疑问难的学生并不是好学生,只能是一个平平庸庸的人。为此,你要想让自己有所突破的话,就要多思考。比如,在做数学题的时候,你可以多找出其他解决问题的方法。(www.xing528.com)

2.遇到疑问,大胆地说出来

一个人具有想象力才敢于质疑,没有想象力的人就像一潭死水,没有生机和活力。为此,你要敢于说出自己的想法,遇到问题要敢于打破常规,发挥自己的想象力。凡事没有标准答案,敢于提出不同的答案和见解,久而久之,你就能培养出善于想象的习惯了。

3.多求教

也许有些孩子会认为,发问是一件让他们感到羞耻的事,而实际上,不耻下问才能真正获取知识。因此,无论是你的老师还是你的同学,对于你不懂的知识,你都应该虚心求教,只有这样,你的知识储备才能不断增加,也才能获得更大的进步。

总之,对待学习,你应该抱着敢于质疑和发问的态度,这样才能增强自己的求知欲,才能产生积极的学习兴趣,从而高效地学习。

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