幼儿体育游戏分类

体育游戏的类型丰富多样，按照不同的分类依据，可以划分出不同的游戏种类。

按游戏组织形式分类，可将体育游戏分为自主活动游戏和体育教学游戏。自主活动游戏是指幼儿自定活动形式、自选游戏器械、自由组合玩伴的自主性游戏活动。体育教学游戏则是以教师为主，为完成一定的教学目标而组织的教学性游戏活动。

按游戏有无情节分类，可将体育游戏分为主题游戏和无主题游戏。主题游戏是以假定的形式反映生活中的一个片段或童话故事中的情节，如“小刺猬背果子”“老虎和猴子”。无主题游戏没有一定的情节和角色，有些包含了幼儿感兴趣的动作内容，有些则包含了竞赛性因素，如接力、捕捉等游戏。

按游戏活动形式分类，可将体育游戏分为接力游戏、追拍游戏、争夺游戏、角色游戏、猜摸游戏等。接力游戏是指以接力活动形式进行的分组竞赛游戏；追拍游戏是指游戏者追拍其他游戏者或球，训练幼儿奔跑及反应力的竞争力游戏；争夺游戏是指幼儿为争夺一定的物品或位置而进行的一种斗智比速游戏，如抢椅子游戏；角色游戏是游戏者相互比较力量，斗智斗勇的对抗性游戏；猜摸游戏是指游戏组织者蒙住游戏者的眼睛，利用听觉和触觉、平衡觉来进行运动和猜物的游戏，如捉迷藏。

本章节重点介绍一些幼儿园里常见的体育游戏类型，如：追逐游戏、投掷游戏、赛跑游戏、竞技游戏、平衡游戏、动觉游戏等。

（一）追逐游戏

追逐游戏，能锻炼幼儿跑的速度、空间推理能力，如丢手绢、老狼老狼几点钟、老鹰抓小鸡（如图5-3）、警察抓小偷等。

【知识拓展1】

游戏：老鹰抓小鸡

图5-3　幼儿正在玩老鹰抓小鸡　

【游戏准备】宽敞无障碍的游戏场地。

【游戏规则】以猜拳定出老鹰、鸡妈妈、小鸡仔。鸡妈妈后面依次是小鸡仔，老鹰不抓鸡妈妈，只能突破鸡妈妈的防线，抓住最后面的小鸡后，老鹰为胜。鸡妈妈为了防止老鹰抓住自己身后的小鸡仔，可以张开双臂，尽量拦住老鹰，保护自己身后的小鸡仔们。鸡妈妈在拦的同时，可以大声喊着老鹰从哪边过来了等话语，告诉自己身后的小鸡仔们。鸡妈妈的身体为防止老鹰的捕捉，可以左右移动，在鸡妈妈身体左右移动的同时，鸡妈妈身后的小鸡仔们也随着以相同方向来转动，万一老鹰突破了鸡妈妈的防线，快要抓住最后面的小鸡仔时，小鸡仔立即蹲下，双手捂住耳朵，这样老鹰得重新站在鸡妈妈的前面，游戏就不得不重新开始。而老鹰一旦突破了鸡妈妈的防线，抓住了最后面的小鸡仔，就算是老鹰获胜，游戏就得从猜拳那儿重新开始。

【游戏注意事项】

1．在玩耍之前找到一个开阔宽敞的操场。

2．让幼儿抓住前一个人的衣衫，在躲避老鹰的时候，一定要注意安全。

（二）投掷游戏

投掷游戏能训练幼儿运动协调、空间推理能力，如套圈、投篮（如图5-4）、飞镖、保龄球、弹珠等。

【知识拓展2】

游戏：投篮

图5-4　幼儿在练习投篮

（拍摄者：农静；拍摄单位：广西南宁市凤岭翠竹幼儿园）

【游戏准备】篮球若干，幼儿篮球架。

【游戏规则】幼儿站在指定位置，向篮框投篮。

【游戏注意事项】

1．明确游戏规则，幼儿不能离开指定投篮位置。

2．在投篮的过程中，提醒幼儿将球呈抛物线向上投出。

3．在游戏进行中，等待的幼儿需在距离篮框较远的安全区域内休息等待，以免被球砸伤。

（三）赛跑游戏

赛跑游戏能训练幼儿身体动作和促进多种智能发展，如接力游戏、两人三足、齐心协力、运物赛跑、推物赛跑（如图5-5）等。

【知识拓展3】

游戏：滚轮胎

图5-5　滚轮胎

【游戏准备】轮胎3个、障碍物（小凳子）若干、游戏音乐、哨子1个。

【游戏规则】将幼儿分为3组，在户外活动场地中画出起点和终点，在幼儿前进方向上摆放若干个障碍物（小凳子），播放音乐。当听到哨音后，3组幼儿分别滚动轮胎，向正前方行驶，并绕过障碍物，到达终点后折返回到起点将轮胎给下一位幼儿，并走到场地两侧为本组幼儿加油。最快完成滚动轮胎的一组为胜。

【游戏注意事项】(www.xing528.com)

1．滚动轮胎过程中，提醒幼儿尽量不要撞击到障碍物，也不要让轮胎倒地。

2．教师要一边开展活动，一边引导幼儿排队和加油鼓劲。

（四）平衡游戏

平衡游戏能训练身体平衡感和协调性发展，如走线、走平衡木（如图5-6）、踩高跷、单脚站、跳蹦床、摇摆运动（荡秋千）、旋转运动、双向通道（在平衡木上两个幼儿面对面走）、跷跷板等。

【知识拓展4】

游戏：无敌梅花桩

图5-6　平衡木（可替代梅花桩）

【游戏准备】梅花桩十个。

【游戏规则】十人一组，双手张开保持平衡，并独自走过梅花桩，计时30秒，在规定时间走完十个梅花桩且没有落地的得分，反之不得分。

【游戏注意事项】

1．在行走过程中，教师要在旁时刻观察幼儿，以免发生意外。

2．有的幼儿会产生恐惧心理，教师应鼓励幼儿勇敢往前走。

3．教师可以适当扶着幼儿，待熟悉后松手。

（五）竞技游戏

竞技游戏能训练幼儿身体技能和促进多种智能发展，如拍球、抽陀螺、滚铁环、放风筝、跳房子、跳绳、踢毽子，套圈（如图5-7）等。

图5-7　幼儿在进行套圈比赛

【知识拓展5】

游戏：拍球

【游戏准备】篮球、圆圈若干。

【游戏玩法】幼儿手持1个篮球，并在地板上摆放好一个圆圈。一半的幼儿站在圈内，一半在圈外。圈内的幼儿不能离开圈，但可以360°拍球，并努力持续拍球。而圈外的幼儿，将球持续拍打在圆圈内。在规定1分钟内，幼儿拍球数最多者为胜。

【游戏注意事项】

1．拍球过程的持续性。

2．让幼儿学会数数。

（六）动觉游戏

动觉游戏能训练幼儿的身体动觉、力量觉和位置觉，如背靠背站起来、机器人游戏（锻炼身体位置的感知）、身体放松、蒙眼游戏（如图5-8）等。

图5-8　幼儿在进行蒙眼游戏

【知识拓展6】

游戏：蒙眼击鼓

【游戏准备】一个鼓、几条蒙眼布。

【游戏规则】请幼儿蒙着眼睛，从起点走到大鼓前，用锤子敲鼓三下，就可以获得礼物，在行走的过程中，可以适当增设障碍物，以增加难度。

【游戏注意事项】

1．由于蒙住眼睛，幼儿会对黑暗产生恐惧心理，教师应鼓励幼儿自信勇敢。

2．幼儿应该根据旁边人发出的指令行走。

3．在行走过程中注意安全。