机械与人：技术与人类互动关系

一、选择题

1.(2019·漳州质检)如图所示的简单机械中,属于省距离的是(　　)

2.(2018·聊城)人体中的许多部位都具有杠杆的功能．如图所示是人用手托住物体时手臂的示意图,当人手托5kg的物体保持平衡时,肱二头肌收缩对桡骨所施加力的大小一定(　　)

A.大于5kg　B.大于49N

C.小于49N　D.等于49N

3.(2019·湘西)粗细相同的一根原木放在水平地面上,质量分布均匀,现抬起一端使它稍离地面需要500N的力,原木的质量大约为(　　)

A.50kg　B.100kg　C.250kg　D.500kg

4.(2019·宁德质检)如图所示,轻质杠杆AB可以绕O点转动,在A点用细线悬挂一重物,在B点施加一竖直向下的动力,使杠杆在水平位置保持平衡．若将动力的方向改为沿虚线方向,仍使杠杆在水平位置保持平衡,则(　　)

A.动力臂增大,动力增大

B.动力臂增大,动力减小

C.动力臂减小,动力减小

D.动力臂减小,动力增大

5.如图所示,OAB为轻质杠杆,可绕支点O自由转动,在B端施加一个动力使杠杆在水平位置平衡,该杠杆(　　)

A.一定是省力杠杆　B.一定是费力杠杆

C.一定是等臂杠杆　D.以上情况都有可能

6.小明用如图所示的滑轮组,将重为G的物体匀速提升到一定高度h,在此过程中,手的拉力F,绳子自由端移动的距离s,则(　　)

7.(2019·厦门质检)如图所示,某兴趣小组用轻杆自制简易液体密度秤．A端空桶不注入液体时,调节秤砣M悬挂点B使杆在水平位置平衡,在B处标注“0”;往空桶注入一定体积的水,再次调节使杆平衡,在悬挂点处标注“1”,按比例标注其他刻度．下列操作中一定可以增大密度秤量程的是(　　)

A.向右移动支点　B.换用较长的轻杆(www.xing528.com)

C.换用较轻的秤砣　D.换用较轻的空桶

二、填空题

8.(2019·成都)如图所示,是三种类型剪刀的示意图,请你为铁匠师傅选择一把剪铁皮的剪刀,你会选择________(选填“A”“B”或“C”)剪刀,这样选择的目的是省________．

9.(2019·益阳)如图所示是吊车吊起货物的示意图,已知AB＝4m,BC＝6m．吊臂是一个杠杆,当吊臂吊着2t的货物处于静止状态时,杠杆的支点是点________(选填“A”“B”或“C”),伸缩撑杆对吊臂的支持力大小为________N．

10.(2019·海南)如图所示,小谦想把被台风刮倒的树拉正．他把绳子的一端系在乙树上,然后绕过甲树用力拉绳子,这样做有________段绳子拉甲树．如果不计绳重和摩擦,甲树受300N拉力,则小谦对绳子的拉力至少为________N．

三、作图题

11.(1)(2019·昆明)请画出阻力F2及动力F的力臂L1．

(2)(2018·眉山)如图所示,轻质杠杆OA能绕O点转动,请在杠杆中的A端画出使轻质杠杆保持平衡的最小的力F的示意图．

(3)如图所示,人站在地面上将重物拉起,画出滑轮组绕线．

四、简答题

12.(福建样卷)据史书记载,“老妪(yu)留下一金簪(zan),二女均分起争端,阿舅用线水平悬,悬处分簪两不怨”．阿舅分簪的方法如图所示,图中O1、O2分别为左边簪头和右边簪尾的重心．请你用所学物理知识简要说明此法分出的簪头和簪尾是否等重．

五、实验探究题

13.(2017·莱芜)在探究“杠杆平衡条件”的实验中,采用了如图甲所示的实验装置．

(1)实验前,小明同学发现实验装置处于如图甲所示的状态,使用时,首先应将杠杆两端的平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在________平衡,这样做的好处是________________________________________．

(2)一实验小组在正确操作过程中,得出的实验数据如下表．小明同学分析实验数据后认为杠杆平衡的条件是:动力＋动力臂＝阻力＋阻力臂;小华同学分析实验数据后认为杠杆平衡条件是:动力×动力臂＝阻力×阻力臂．两个同学都认为自己是对的,对方是错误的．那么你认为他们中正确的应该是________同学．原因是________________________.

(3)把图乙中A点的钩码取下,在A点用弹簧测力计施加一个竖直向下的拉力F时,杠杆仍能在水平位置平衡,如图丙所示．当拉力F向左倾斜时,要保持杠杆仍在水平位置平衡,则拉力F将________(选填“变大”“变小”或“不变”);理由是________________;

(4)小红同学采用了如图丁所示的装置进行探究,发现当杠杆水平平衡时,与其他同学得出的正确的杠杆平衡条件下不相符,其可能的原因是________________________.