提升耿马傣族佤族自治县职业教育中心实习管理及安全教育

【综述】　耿马自治县职业教育中心为县教育局下属正科级事业单位，前身始建于1986年，1991年迁入原中国人民解放军第六十六医院旧址，并经原临沧行署教育局批准成立了“耿马傣族佤族自治县高级职业中学”。1999年11月，经县人民政府批准，由原职业高级中学、教师进修学校、电大工作站合并组建为“耿马傣族佤族自治县职业教育中心”。2012年12月搬迁至双缅树新校址，距离县城2.5公里，占地面积230亩，是一所集职业教育、成人教育、教师继续教育培训、农村劳动力转移培训、汽车驾驶员培训等为一体的标准化、现代化、人文化的学校。2006年11月被云南省教育厅认定为省级示范性职业中学；2008年1月被省教育厅认定为省一级教师进修学校；2009年12月被省政府命名为“文明单位”；2012年11月被评为云南省民族团结教育示范校、全国开放大学优秀考点；2013年5月被认定为“省级平安校园”；2013年10月被认定为“临沧市公共机构创建节水型示范单位”；2014年2月被认定为云南省“绿色学校”；2014年7月被授予“2014年度森林示范学校”荣誉称号；学校还申报成立了云南省餐饮服务食品安全管理人员培训机构、耿马傣族佤族自治县职业教育主培训学校。学校下属企业耿马双缅树驾驶员培训有限公司于2015年6月通过省、市、县道路运输管理部门的验收正式投入运营。现有教职工52人，其中专任教师45人。专任教师中，高级职称15人，占33.3%；一级职称18人，占40%；初级职称12人，占26.7%；大学本科44人，研究生1人，“双师型”教师10人。2018年底共有在校生907人，其中：中职生296人；云师大、云开大、中高衔接专科学员共611人。建有汽修实训基地1个，投入资金约270余万元；建有养殖基地1个；有多媒体教室20间，有计算机308台，生机比达1.83∶1；藏书8…200册，生均21册。学校生均仪器设备值1.65万元。

【招生就业工作】　根据《云南省人民政府贯彻落实国务院关于加快发展现代职业教育决定的实施意见》《云南省现代职业教育体系建设规划（2015～2020年）》和《云南省教育厅关于印发云南省2016年中等职业学校招生工作方案的通知》文件精神，紧紧围绕耿马着力培育高原特色农业、绿色生物加工业、烟草及配套产业、现代林产业、新型矿电产业、建筑建材加工工业、新能源新材料加工业、轻纺产业、生态文化旅游业、金融商贸物流业等十大产业对人才的需求，科学设置专业。开设计算机运用与维修、高星级饭店运营与管理、公关礼仪、市场营销、汽车运用与维修、现代农艺技术、畜牧兽医、电子商务、物流服务与管理、园林技术10个专业。学校主要通过“内强素质，外塑形象”从自身抓起，通过抓学校内部入手，改变办学条件，积极为学生就学创造一个好的学习环境。按照年初招生工作计划，学校通过发挥招生就业办作用，进一步加大招生工作力度，采取全员招生方式，下至各中学，在为中考学生进行考前心理辅导规的同时，加大宣传力度，强化招生行为；加强学生学籍管理，确保在校学生学籍信息真实准确。在就业工作上，学校积极加强就业指导工作，健全毕业生就业服务机构，通过建立与企业和人力资源公司稳定通畅的就业渠道，不断提高就业率和就业质量，使毕业生实习统保率达100%；健全顶岗实习机制。学校制定、完善《耿马自治县职业教育中心顶岗实习管理办法》《耿马自治县职业教育中心顶岗实习考核办法》《耿马自治县职业教育中心实习指导教师教学管理及考核标准》，通过建立完备的顶岗实习、指导管理制度，在保证学生安全顶岗实习的同时，使教师自身素质得到提升。现有中职全日制在校生296人，2018年招生104人。2018年毕业生116人，其中升入高职学校就读55人。

【德育工作】　学校按照教育部《关于中等职业学校德育课课程设置与教学安排的意见》（教职成〔2008〕6号）和《临沧市教育局关于加强中等职业学校三风建设的实施意见》（临教发〔2014〕3号），通过积极探索新时期德育工作的特点和方法，认真开展爱国主义教育、职业道德教育、行为规范教育、心理健康教育、法制教育和三生教育，坚持育人为本，德育为先，认真贯彻落实全国中等职业学校德育工作会议精神，拓宽育人途径，丰富育人内容，创新育人载体，改进育人方法，提高德育工作的针对性、实效性、时代性和吸引力，以培养学生职业道德素质和专业素养为核心，紧紧围绕安全教育、道路交通安全、食品安全、消防安全、公共卫生安全等重点工作、重点领域开展工作，使各项工作齐头并进，健康前行。强化安全教育及安全检查。学校定于每周五下午班会进行安全教育。同时，每月由政教处牵头，邀请县直相关部门入校开展一次安全知识讲座；设置电子宣传栏和班级黑板报，并在学校班级内发放艾滋病预防、消防安全、道路交通安全、食品卫生安全读物，努力提高广大师生的安全意识；由政教处牵头，学校保卫处具体负责对校内不安全因素定时不定时地进行排查，及时发现和掌握不安全隐患，并有针对性地采取措施进行整改，将隐患消除在萌芽状态。加大安全宣传力度，学校主要领导与处室、与班主任、班主任与学生层层签订了人身安全、交通安全责任书，并于2018年4月，邀请县公安局交警大队民警、县公安局禁毒大队、县防疫站、县消防大队入校为全体师生分别进行道路交通安全知识讲座、禁毒专题讲座、禁毒防艾专题讲座及消防安全讲座。强化食品安全管理，认真贯彻落实《学校集体用餐食品卫生监督办法》《云南省学校安全条例》《临沧市学校食品安全工作管理细则（试行）》，严格学校食堂日常监管，积极对食堂管理人员、从业人员进行专业培训，并把食品安全宣传教育进校园、进课堂，积极开展校内食品卫生安全检查，确保学校食堂内部设施完善、各项安全指标达标，无食品中毒事件发生；强化校内消防安全，学校通过强化消防设施建设，在消防栓、灭火器的设备、消防通道及紧急避险场的设置上，满足消防要求。将“消防安全教育示范学校”创建工作和森林防火工作纳入“平安校园”创建内容，利用国旗下的演讲、主题班会、班级黑板报对师生进行安全用电、用火、用气和防火宣传，并邀请县消防大队到校开展火灾紧急疏散演练；强化学生宿舍管理，学校将根据《耿马自治县职业教育中心宿舍管理办法》，按照各项要求，严格落实学生宿舍实行24小时值班制度，进一步做好住校生离返校及夜查登记和每天宿舍卫生的检查，每周五政教处开展学校卫生评比大检查，完善宿舍管理。

【扶贫工作】　扎实开展“挂包帮”“转走访”工作，确保精准扶贫工作取得实效。认真开展入户访谈问卷活动。学校组织全体教职工深入挂钩村，进村入户认真开展入户摸底、政策宣传等工作，为进一步摸清帮扶村的基本情况、发展优势、特色产业以及存在的问题和不足，找准工作的结合部，选准工作展开的切入点，对挂钩联系的59户贫困户进行了详细的调查摸底，及时组织完成对《遍访贫困户访谈问卷》《挂钩帮扶明白卡》《建档立卡信息采集》等工作，校领导班子高度重视扶贫攻坚“挂包帮”“转走访”工作，带头切实开展“挂包帮”工作，每月开展“转走访”不少于3次，在充分开展入户问卷调查活动的前提下，及时对所有挂钩户建档立卡信息进行电脑录入，进一步健全挂钩户建档立卡档案信息，制作了明白卡、双公式卡挂贴于建档立卡户家显眼的位置处。学校充分发挥学校优势，定期安排农学专业教师到挂钩村组开展劳动技能培训，培训建档立卡贫困群众300余人次，通过组织开展实用技术培训、劳动力转移培训等工作，提升贫困群众能力素质，拓宽农民增收渠道。提高贫困户劳动技能、思想和文化水平。帮助贫困群众成为具有增收致富技能的新型农民，通过宣传、培训提高贫困户劳动技能，最终提高生产力，提高经济效益。并为农民提供农作物栽培技术、病虫害防治技术、家畜家禽饲养技术等方面的技术支持，增加当地农产品的销售渠道，带动当地农村经济发。为支持龚家寨村养殖产业发展，学校提供4万元资金和云南省农业职业技术学院合作，成立龚家寨养殖互助社，进一步加大龚家寨村脱贫攻坚力度，发挥本地特色产业，打造本地生态养殖品牌，增加贫困户稳定可持续收入来源，补齐人均可支配收入较低短板，有效提升群众满意度。学校教师积极主动奉献爱心，定期到挂钩村组慰问困难群众，投入资金7.71万余元，为贫困户购置大米、食用油、衣服、被子等生活用品，让贫困户感受到关心和温暖，提高群众满意度。并组织实践经验较为丰富的礼仪专业教师李红玲、罗红书到大兴乡的每一个村举行文明礼仪和家政培训，转变农户思想，从叠被子、叠衣服、端茶倒水、个人卫生、家庭内务整理等小事着手，手把手教会农户。通过教育培训，提升农户素质，提升家庭环境，美化家庭内务，树立了良好的形象，为脱贫迎检夯实基础。

【社会服务】　学校始终坚持围绕行业、产业发展需要，加大社会服务工作力度，主动服务经济社会发展大局。2018年，学校成功组织了汽车修理工（中级）培训，在人力资源和社会保障局的指导下，参与皖滇培训学校挖掘机、装载机、叉车、电焊工等的培训。

【教师队伍培养工作】　学校根据制定的学科教研制度，对各教研组学科教研做出明确的专题研修规定，各教研组结合教研活动实际，按照每双周1次正常开展业务培训，并结合课程标准、人才培养方案等进行专题学习研讨。在教师培训上，学校通过加大力度，积极实施教师培训工程，让更多的专业培训惠及教师，通过县、市、省级培训，提高教师专业素质。学校有5名教师参加“2018年职业院校教师素质提高计划培训项目”。2018年学校有市级学科带头人2人、市级名师1人、市级骨干教师1人、县级名师1人。

【领导名录】(www.xing528.com)

主　任：夏照林（～2018.09）

　　　　王进明（2018.09～）

副主任：李小二（女，拉祜族，～2018.08）

　　　　王　琼（女）

　　　　张国长（2018.08～）