首页 理论教育 掌握句子构成的基本规律及不同类型句子

掌握句子构成的基本规律及不同类型句子

时间:2023-07-19 理论教育 版权反馈
【摘要】:句子是表达思想的基本语言单位。培养正确使用句子来表达思想的能力,这对提高写作水平相当有帮助。许多同学缺乏句子结构方面的基本训练,无法将词语按一定的语法规则组合成句子,继而无法准确地向读者传递信息。二是按句子的结构,句子可分为单句和复句。主谓句是由主谓短语构成的。句子的主干仍为“海燕‖飞翔”。语序不当语序不当是指词语或句子的先后顺序错乱,从而造成文理不通的毛病。

掌握句子构成的基本规律及不同类型句子

句子是表达思想的基本语言单位。文章不论长短,都离不开句子。培养正确使用句子来表达思想的能力,这对提高写作水平相当有帮助。许多同学缺乏句子结构方面的基本训练,无法将词语按一定的语法规则组合成句子,继而无法准确地向读者传递信息。

书写时是一个汉字一个汉字地写出来,这种按照时间先后顺序说出或者写出的形式,就是语言的“线性排列”形式。但在语言线性排列的表象下,却隐藏着一个层次关系,如:

蔚蓝的天空中飘着洁白的云。

表面上看是按时间顺序的线性排列,实际上“蔚蓝的”“天空”先组合成“蔚蓝的天空”;“飘着”“洁白的”“云”组合成“飘着洁白的云”,两者再组合成“蔚蓝的天空中飘着洁白的云”这一线性结构。可见这些词并不是一次性组合在一起的,也不是按照时间顺序的线性形式一个接一个组合在一起的。它实际上有多个组合层次。

层次分析法的分析过程主要包括两个步骤:第一步是切分结构层次,第二步是确定结构关系。而层次分析法中常用的图解表示法是切分法、组合法和树形图。

切分法。切分法是最常用的方法,即将所要分析的句子或短语作为个整体,从大到小,逐层切分。

组合法。组合法是把所要分析的短语或句子切分成词,然后从小到大,依次组合起来。

树形图。树形图是把有关的结构分析用竖线或斜线连接起来,从而显示句子单位内部的结构关系。

(一)分类

通常,我们可以从两个不同的角度对句子进行分类:

一是按句子的功能,句子可分为陈述句疑问句祈使句和感叹句。

二是按句子的结构,句子可分为单句和复句。单句又分为主谓句和非主谓句。主谓句是由主谓短语构成的。根据谓语的不同构成情况,主谓句可分为动词性谓语句、形容词性谓语句和名词性谓语句。非主谓句是由单个词或主谓短语以外的短语构成的,可分为动词性非主谓句、形容词性非主谓句以及名词性非主谓句。

(二)成分

句子成分是指组成句子的各个相关的部分,包括主语、谓语、宾语、定语、补语、状语。一个句子的主干就是能体现这个句子的基本结构格局的主语中心语、谓语中心语和宾语中心语,枝叶就是对主干起修饰、限制或补充作用的定语、状语和补语。找出句子的主干,可以采用逐层压缩的方法,紧缩掉句子里的定语、状语、补语,最后显示出主干来。

构成句子的基本单位是短语。按照短语的内部结构关系,短语可分成并列短语、偏正短语、动宾短语、后补短语、主谓短语、介宾短语、“的”字短语等类型。

句子成分歌诀:

基本成分主谓宾,连带成分定状补。

定语必居主宾前,谓前为状谓后补。

前置状语目时地,意义不变能复位。

补语只能说前谓,定语才和后宾配。

介宾短语多状补,不能充当宾主谓。

的定地状得是补,语言标志定是非。

句子成分的名称及符号:(www.xing528.com)

名称:主语、谓语、宾语、定语、状语、补语

符号:=(主语)、—(谓语)、~(宾语)、()(定语)、[](状语)、<>(补语)。

1.划分句子成分,首先要研究主语、谓语、宾语

主语:是谓语陈述的对象,指明说的是“什么人”或“什么事物”。

谓语:是陈述主语、说明主语的部分,说明主语“是什么”或“怎么样”。

宾语:在动词后面,表示动作、行为所涉及的人或事物,回答“谁”或“什么”这一类问题。

写人写物的句子结构格式:“谁”+“干什么”或者“怎么样”。例如,海燕‖飞翔。如果是复杂的单句,就要抓主干。例如,海燕像黑色的闪电,‖在高傲地飞翔。句子的主干仍为“海燕‖飞翔”。

2.划分句子成分,还要抓住枝干(定语、状语、补语)

定语:在句子中起着修饰、限制主语或宾语中心语的作用。

状语:修饰、限制谓语中心语,一般在谓语中心语前面,有的在句子最前面,交代时间、地点、范围、情况等。

补语:对谓语中心语起补充说明作用,一般放在谓语中心语之后。例如,(蠢笨的)企鹅,‖(胆怯地)把肥胖的身体躲藏在悬崖底下。“蠢笨”修饰、限制主语中心语“企鹅”,“胆怯地、把肥胖的身体”修饰谓语中心语“躲藏”,“在悬崖底下”放在谓语中心语“躲藏”的后面,补充说明躲藏的位置。

常见病句

(1)成分搭配不当

①主语和谓语搭配不当。②动词和宾语搭配不当。③附加成分与中心语搭配不当。④主语和宾语意义上搭配不当。

(2)成分残缺

成分残缺缺主、谓、宾语;缺必要的修饰成分。

(3)语序不当

语序不当是指词语或句子的先后顺序错乱,从而造成文理不通的毛病。

(4)结构混乱

结构混乱指将两个意思或两种句式缠绕在一起,造成语句不通顺,如句式杂糅和前后脱节。

(5)表意不明

表意不明是指因为词义不准、词性误用、指代不清、语有歧义等影响表意的明确。修改病句原则:一是不改变原意;二是改动最简单。

免责声明:以上内容源自网络,版权归原作者所有,如有侵犯您的原创版权请告知,我们将尽快删除相关内容。

我要反馈