读书,和人以及自然的成长过程并无二致,需要一个积累、沉淀、思考、超越的过程。最初,接触书的理由只能有一个:有趣,或者说新奇、快乐。每个人第一次读书的体验,莫不如此。很少有人那么理性地认识到了“知识就是力量”“书是人类进步的阶梯”的崇高价值才去读书的。如果一开始就抱着这样的目的去读书,阅读的乐趣至少大打折扣。最初的阅读,大体说来是一种天然的兴趣。
当这个兴趣紧紧地攫住一个人的心之后,那么,他人生的阅读之旅就开始了。我写过一篇《像猎狗一样去找书》的文章,可以表明这个阶段的阅读的确是兴趣使然。古代诗人陆游在这方面的感慨最深,他说:独有书癖医不得。看来,从这个角度说,深深地迷恋书,执著地热爱阅读,实在算是一种甜蜜的无药可治的“病”。
一本一本地读下去,就会出现一个神奇的效果。好像一个人在大海里游泳一样,突然发现大海是如此辽阔,如此深邃。阅读,让我对现实中的贫困和苦难几乎熟视无睹。我的童年不可谓不悲惨,但我却没有感到过那种深切的痛苦,这是书带来的好处。不管我从书中得到了快乐,还是得到了知识,或者说获得了力量,但客观的事实是:内心有了强大的依托,或者说支撑。从这个意义说,阅读,可以使一个人的内心变得强大,让人的意志变得坚强,让人的目光变得更加深远。
读书的历史,大体由两种形式构成。一种是拥有良好的阅读坏境,从小父母推荐好书,老师推荐好书,社会阅读氛围的影响,让人顺利地接受阅读教育;而另一种则是自由生长式的,漫无目的,如同山上野生的树木一样。这两种不同的阅读经历,给人带来的阅读体验和收获也是大为不同的。我属于后者,所以,我总对那些开口经典闭口经典的人不以为然,私下里很是同情他们,他们大约是没有体验过“雪夜闭门读禁书”的快乐。至少,他们的阅读是有严重缺陷的。每一本书都有它个人的品质和特点,读书的人能明白自己需要什么喜欢什么这才是最重要的,而不是经典,经典不能代表一切,如同我们人类的精英不能代表所有的人一样。迷信经典,是一种超级愚昧。
阅读,是一种教养。西方很强调“贵族”这个名词,在历史上我们也可以看到,许许多多的贵族,实际上都有着良好的阅读习惯。至少,我觉得一个精神的贵族,是应该具有书卷气的,或者说书香气。读书,可以改变我们的气质。女人会更优雅,男人会更绅士。自信、从容、大度、勇气、信心,很多优秀品质的形成,都可以从书中得到滋养。我也毫不怀疑,读书会使一些人变得更偏执,更傲慢,更自以为是,更鼠目寸光。这些人从某种意义上说,如同武侠小说中练习武功走火入魔的人一样,是可怜的,值得同情的。如同家庭主妇的菜刀,本是切菜用的,这些人却拿去做了行凶的利器,但我们能因此指责菜刀吗?
读书,首先可以认识自我,其次才是认识这个世界。虽然是很简单的话,但却是很深奥的哲学问题。哲学本来就是研究这个的。这个世界上能够称得上自知的人实在不多,不然蒙田的随笔中也不会有那么多的感慨了。苏格拉底的一个弟子说,从前世界上只有几个智者,现在恐怕找几个知道自己无知的人都不容易。无论是随波逐流者,还是怨天尤人者,差不多都是不认识自己的人,不知道自己需要什么,喜欢什么,通过什么方式获得,如不能获得如何调整自己。最起码,内心不是坚定的。读书,就是要让人明事理,明白做人的道理,做事的道理。让人存善念,灭恶欲。但我更看重的是一个人的内心生活,一个人能牺牲小我,保全大我,如是,便需要时常调整自己。
我想,那些喜欢阅读的人,常常是:我在你面前,但我的心却在远方。他们的精神世界和想象世界总是比现实世界更精彩,这是读书给他们带来的一大好处。他们更热情,更富有激情,更豁达,更乐观,更有理想和抱负,更有创造力。但我知道,在这个浮躁的时代,爱上书,爱上阅读是不大容易的一件事。
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听众:安老师能为我们分享一下读名著之外的经历吗?
安武林:在我家里摆着一套黑格尔的《大逻辑》《小逻辑》,很多人问我,这个书你看过吗,我说没看过,看不懂,也不打算看。他们说摆在那干什么?我说让其时刻提醒我不要弄虚作假,在这个世界上有真学问,有真东西,让你有一种敬畏。黑格尔的东西太理性,太思辨,我不太敢碰。但我读叔本华、尼采、萨特等既是作家又是哲学家的东西比较多。我阅读20世纪西方现代流派文学哲学时,一般先了解那个时期的历史,然后才是哲学,再次才是美学、文学、艺术等。
我读书比较杂,包括人类学、植物学、文化研究等等,但是物理、化学我从小就不行,现在也不喜欢。最近我在读《昆虫趣谈》《高等植物志》等,我觉得我们要热爱大自然,首先要认识自然界里的东西,否则,保卫地球,则是一句空话。
听众:请问安老师,小学语文教育最重要的是解决什么问题?
安武林:我认为在小学阶段,语文最重要的是要解决读、写两个问题。读什么书不重要,最重要是让他养成一个良好的学习习惯,让他每天都读。只要这个习惯在学校养成了,就有一生的时间阅读。如果在小学阶段里面这个习惯没有养成,在初中功课多,忙起来就读得少了,阅读习惯就更难养成。我觉得阅读就像自身的阅历一样,经历越丰富越复杂越好。
听众:请问安老师,我们为什么要写作文?
安武林:语文就是要解决读和写的问题,而写是所有语文知识水平的综合考察,是各个方面能力和水平的测试。比如说,你的语言组织能力、表达能力、词汇量、观察能力、想象力、修辞等方面的水平。只有通过写作文这种方式,才能把你所学习到的东西体现出来。
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