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集聚科研实力,打造浓厚学术氛围

时间:2023-07-19 理论教育 版权反馈
【摘要】:近三年来,全校教师有200多人次主持或参加了各级各类教改研究,发表教学研究论文累计200多篇;获得各级高等教育教学成果奖70余项;72人获得校级优秀教学成果奖;出版教材近40部,其中包括国家级教材和北京高等教育精品教材10多部。

集聚科研实力,打造浓厚学术氛围

学院重视科学研究,通过一系列科研管理办法和激励措施集聚科研实力,提高科研促进教学和服务行业的综合能力,在纵向、横向课题的研究、高质量专著出版、教材和论文的发表等方面取得了许多在学术界和行业内有影响的标志性成果。“十五”期间,学院教师主持和承担国家级项目5项,省部级项目30多项,北京市级项目120项;共发表论文近2000篇,其中核心刊物发表论文近500篇;出版著作、教材近120部,艺术作品500多件,专利及转让5项;科研项目经费合计近3000万元。与此同时,学院还鼓励教师将最新科学知识和科研成果融入教学中,不断更新教学内容,改进教学方法。鼓励全体教师以研究带动教学,以教学促进科研,以科研水平的进步,促进教学质量的提高。近三年来,全校教师有200多人次主持或参加了各级各类教改研究,发表教学研究论文累计200多篇;获得各级高等教育教学成果奖70余项;72人获得校级优秀教学成果奖;出版教材近40部,其中包括国家级教材和北京高等教育精品教材10多部。

学院还设立专项资金,定期举办校园科技文化节和开展学生科研立项活动。“大学生科研立项”纳入学院科研管理序列,每年资助相当数量的学生开展专题研究,激励学生以科研促进学习和学业进步。该计划的实施,不仅激发了学生从事科学研究的兴趣,形成了浓厚的科技文化氛围,而且也刺激和助长了教师科研水平和教学水平的提高。(www.xing528.com)

科研实力的增强推动了学院对外学术交流和面向世界开放办学的步伐。学院与全球、世界大国印刷、出版界同行和印刷媒体类院校专家学者之间的交流日益频繁,实质性合作不断加强。近年来,学院党委更加重视高等教育的国际化发展趋向,对外交流、合作办学的广度和深度得以大幅度拓展。现在,对外交流已经从简单的学术交流、学术会议、参观访问等发展到微观层次的合作培养教师和学生、互派留学生等。

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