标志性成果建设应重视对外合作，借势发展的优化方案

微软有这样一个口号：如果你无法打败对手，那么就联合那些有同样问题的伙伴。2005年，为了对抗Google公司和苹果电脑公司的威胁，微软与老竞争对手Real Networks和雅虎公司的两项合作就是对这个口号的最好诠释。有的时候，合作比竞争更有效。传媒类高校的学科建设在与研究型大学的竞争中往往处于劣势地位，在各类科研项目的申报中更是如此。这是因为这类学科建设时间短，层次低，影响力小，在一定范围内缺乏足够分量的话语权；同时相对封闭，没有主动走出去在可预见的竞争中进行有效合作。微软公司在标志性成果建设中“化敌为友”、消除潜在竞争的做法值得借鉴。通过这几年的学科建设实践来看，要在具有显示度的高级别项目申报、建设中取得进展，必须重视合作，借外力发展。

1.与处于优势的竞争者合作，可以巩固已有的研究领域

传媒类学科多具有应用属性，基础研究比较薄弱，尤其是学科建设层次低（如多处于二级学科），缺乏相关学科的支撑。积极通过各种有效途径与处于优势的学科（如“211”以上综合类院校的相关学科）合作，可以提高自己学科的知名度，使自己的特色研究领域在更高的平台得到认可，获得更多的支持和指导。同时，可以避免自己已形成的优势被淘汰，避免面临生存危机。

2.与处于优势的竞争者合作，可以缩短自主创新的时间

在许多情况下，借势联合研发有利于处于后发状态的传媒类学科追赶先进学科，缩短自主创新的时间。如与拥有博士学位授权资格的同类学科合作，可以提高申报高级别项目的成功率，得到学术界、相关部门和社会的认可。实际上，传媒类学科通过项目研究寻求合作的过程，也是宣传自己、检验自己、提高自己的过程。选择合作的研究领域越相似，战略目标越统一，彼此合作成功的可能性则越高。(www.xing528.com)

3.与处于优势的竞争者合作，可以取得“贴牌生产”的效果

“贴牌生产”是一种经济现象，指一个厂家根据另一家厂商的要求，为其生产产品和产品配件，亦称为定牌生产或授权贴牌生产，俗称代加工。委托贴牌的企业负责研发、设计、市场开发，贴牌企业负责按照要求进行生产。《中国经济周刊》一篇文章说，贴牌企业与委托贴牌企业之间很像在玩“狐假虎威”的游戏。据统计，中国约90%的家用电器制造企业都为国际知名品牌贴牌生产过。而手机的贴牌方式恰好相反，是外国生产厂家生产贴中国牌。这几年尽管国产手机的品牌众多，但大多数都是在韩国和日本定牌生产的，特别是核心部件基本上都是国外生产的。

贴牌作为商业时代一种“共存双赢”的发展模式，作为一种社会资源的市场整合方式，同样适用于传媒类学科的生存，对于标志性成果的建设作用重大。首先，有利于学科方向的定位，弥补同类学科领域研究的空白；其次，有利于传媒类学科学习先进的学科建设经验，慢慢创立自己的品牌，逐渐形成自己的优势。从某种意义上讲，把“贴牌生产”运用于学科建设中，是弱势学科“借船出海”，迅速发展壮大的一条有效途径。弱势学科可以在贴牌的过程中积累自身学术资本，学习先进经验，塑造学科品牌，提高研发能力，不断打造核心竞争力。