科学用人：关键是人才的选拔和搭配

科学用人是领导人才善于用人的关键。识别人才、选拔人才归根到底是为了使用人才。人才的使用是整个领导用人活动的出发点和归宿，同时又是领导活动的重中之重。因为领导活动中的一切都是由人来做的，领导用人是否科学，影响着领导活动的一切过程、结果。对此，被誉为现代管理学之父的美国学者彼得·德鲁克曾说，没有任何一项决策像人事决策那样影响深远和难以改变。可见，正确用人十分关键，作为领导人才应切实把握有效用人的方法。

1.扬长避短、量才用人

首先，用当其长。对其中的道理，清代诗人顾嗣协在其《杂兴》一诗中表达得十分透彻：“骏马能历险，犁田不如牛。坚车能载重，渡河不如舟。舍长以就短，智者难为谋。生材贵适用，慎勿多苛求。”对人才的使用，要力争用当其才。本来是一个人才，如果用得不是地方，就会使之成为“庸才”“蠢材”。为此，领导者应该用心分析人才的特点和长处，绝对不能用非所长、勉为其难。

其次，量才使用。坚持把人才安排到最能发挥他才能的适合的工作岗位上，实现人与事的最佳匹配。由于不同的人在学识、专业、经历、品德、志向、智力、体质、性格等方面存在很大的差异，要想使每个人都最大限度地发挥积极作用，就要尽可能将其安排在最适合于他的岗位上。只有这样，才能避免用非所长、用非所学、用非所好、用非所愿等不合理的用人现象，做到用人所长、用人所愿、专才专用、偏才偏用、大材大用、小材小用，实现人尽其才、才尽其用。

最后，短中见长。不知人短中之长，就不能做到知人善任。在这方面，宋太祖赵匡胤用讷言之臣巧对善辩的徐铉很有启示意义。南唐著名的才子徐铉出使宋朝，宋朝宰相对派谁来应付他而发愁。宋太祖却自有主张，他召来了口舌笨拙又不识字的马军都指挥使党进，向他交代礼貌接待徐铉。结果一连七八日徐铉从党进口中什么消息也没得到，只好灰溜溜地回了江南。赵匡胤的智慧在于，应对高明的对手，不是找与对方水平相当的人，而是找一个与之根本毫无交集的人，让对方感到无用武之力、使不上劲儿。当然，这种奇怪的选择后面，是大宋的实力在说话。这种“短中见长”，需要“伯乐”的慧眼。如果领导者能用人之长，容人之短，就会把各种各样的人才组织成结构合理的群体“全才”。

2.用人不疑、疑人不用

用人不疑、疑人不用的核心是信任。只有信任才有力量，才能调动下级的积极性。上级对下级有多少信任，下级就能发挥出多少主观能动性。因为领导者只有充分信任下级，放手让下级去干，才能使下级领知遇之情、提携之功，充分发挥自己的聪明才智，干好工作。反之，领导者既要用人，又怀疑人的能力和人品，就会使下属心存顾虑，致使其既不能也不敢放手工作，甚至与领导者分庭抗礼，从而影响组织的和谐和稳定。明朝末年的崇祯皇帝就是这方面的一个典型例子。他对大臣总是疑神疑鬼，在位17年换了42个宰相，还说什么文臣个个可杀。他对武将也不信任，常派太监到军队里去做监军，又派细作到武将身边做仆人，并依据监军、细作打的“小报告”来处理人和事，以致连袁崇焕那样忠勇爱国之人也死在他的疑心上。最终崇祯皇帝落了个众叛亲离、被迫吊死在煤山的下场。

但值得注意的是，用人不疑、疑人不用的理念或做法是建立在人性本善的理论基础上的，这是一种理想追求的状态。事实上，人性是复杂多变的，如果将用人不疑、疑人不用绝对化就会陷入认识的误区。在领导用人的实践中，用人也疑、疑人也用的情况也是存在的。在这种情况下，一定要强化人才使用的管理和监督，从而实现领导用人的科学化。

3.用当其时、用当其位(www.xing528.com)

用当其时、用当其位，简单地说就是在合适的时间、合适的位置使用合适的人才。用当其时包括时期、时机、时刻三个层次：一是对人才的使用要掌握恰当时期，体现为人才在其精力充沛、才华横溢、状态最好的阶段得到最充分的使用；二是对人才的使用要抓住最佳时机，能从全局态势的发展变化出发，选择适于担当重任的人才，从而使自己取得决胜全局的主动权；三是对人才的使用要抓住最佳时刻，这就是用当其愿。

与此同时，对人才的使用还应坚持用当其位。只有将人才放在能够充分施展其才能的最佳位置上，才能获得最佳经济效益和社会效益。要能做到用当其位，需注意三点：一是将人才的能力水平与岗位要求相对应，既不大材小用，也不小材大用；二是使“个体素质”和“整体素质”相吻合，这样才能组成“最佳群体素质结构”，使其才能得以充分施展；三是使人才的“成长轨迹”与“成材目标”相一致，即根据人才的德才水平和个体素质，结合其兴趣、爱好和专业特长，为其确定明确的成材目标，助推人才成长和成熟。

4.合理授权、适度控制

合理授权，一方面可以减轻领导者的工作压力，将有限的精力用到大政方针的谋划和重大问题的处理上；另一方面，还可以更加充分地调动人才的积极性。领导者在领导活动中的主要职能，是组织发展方向的设计和谋划，一些具体的工作应合理授权，交由下属去实施。如果领导者事无巨细、事必躬亲，就会使自己无法集中精力抓大事，同时也会造就出一批无能的下属。

5.科学搭配、优势互补

任何人都是有缺陷的。领导者要想实现科学领导、提高领导效能，在选用人才上不仅要注意个人的基本素质，还要重视群体的素质，努力实现人才搭配科学化，在人才队伍表现为年龄结构合理、气质结构协调、知识结构互补。

6.合理流动、动态优化

人才的合理流动有利于增强人才活力，形成人才优势效应，进而克服因循守旧、安于现状的心理和行为。强调人才合理流动，坚持人才流动的正确性、计划性、双向性和动态性，要符合事业的发展需要，确保人才流动产生最佳效果。注意克服人才流动专业跨度过大、流动过于频繁等问题。