当今世界,由于看问题的视角与维度不同,人才的内涵显得十分丰富,其外延也极为广阔,种类更是千差万别。从人才的职业特点看,可分为专业技术人才、管理人才和领导人才;从专业角度看,又可分为经济人才、政治人才、文化人才,等等。应该说,在众多种类的人才当中,领导人才是核心。这是由领导人才固有职能所决定的。
领导人才通常是指拥有良好的领导素质与才能,能够居于领导地位,正确规定组织前进的方向,并能凝聚众人为实现组织的奋斗目标而创造性劳动的人。在实践中,领导人才既包括处于法定领导岗位的领导者,也包括那些不具有法定领导岗位却有实际领导才能的人。任何类型的人才,对于一个政党、一个国家、一个民族、一个社会、一个组织来说都是十分重要的,都是不可或缺的,但就组织、群体、团队发展而言,在众多种类的人才当中,领导人才显得尤为重要,因为领导人才善于应对重大变化、确定组织发展目标、凝聚众多人心。可以说,组织当中没有领导人才,组织的发展就会迷失方向;没有领导人才,组织就会出现人心涣散的问题。其他各类人才即使学富五车、才华横溢也难以发挥应有作用。
对于人才的重要性,无论是在我国还是在世界其他各国,有许多共同性认识:人才是重要的战略资源,是促进科技进步、推进生产力发展的核心要素,是一个国家核心竞争力的重要组成部分。之所以说领导人才是人才问题的中心,最重要的原因在于领导人才凭借其特殊的定位,对其他人才发挥着统帅的作用,居于统领的地位。
领导人才的统帅地位主要体现在领导工作上,体现在实际的操作过程之中。对于领导人才而言,其特点与独特性在很大程度上受到工作的影响,与此同时领导工作也是连接领导人才与其他各种人才的重要桥梁。领导工作是复杂、烦琐的,是各种常态化与非常态化任务交织在一起的,难以定量说明,但从实践操作与感知中,可以抽象概括出领导工作中领导人才统帅其他人才的结合点:用人、决策与人才环境的优化。(www.xing528.com)
我们经常会听到“犯难之际最需领导”,这是因为在进退两难、踌躇不定时,最需要领导作出正确决策。决策从字面来讲就是拿主意、定事情,就是战略与策略方案的选择,这就意味着领导人才通过决策,既能够在一定程度上指出行进路径、指出某些可行的方法与措施,更重要的是他能告知他人工作与努力的方向,这是领导人才统领职能的最基本体现。通过既定决策的实施,整个人才系统能够拥有共同的方向,在这种情况下,如果能够拥有共同的价值追求,这种统帅作用就更加具有自主性与效率性。
在管理学上有一个非常著名的“木桶原理”,是指木桶的容量不是由长板决定而是由短板决定的,从领导学的角度分析,领导用人切切实实地关系到能否修复短板、能否提升长板、能否最终提高“木桶”的容量。用人是一系列复杂过程与环节的综合体,这是领导者所拥有的非常重要的职能,甚至很多人将它看成领导的专利。在实际领导活动中,领导用人在方方面面都体现了领导人才的统帅作用,也是最具有现实直接性的统帅作用。因此不管怎样来看,用人绝对是领导工作的重中之重。领导者通过人才的培养、开发与使用,对其他人才的统领作用十分明显。通过用人,可以构建出结构完整、素质优良的人才队伍,而且这支队伍需要接受领导、接受领导组织的绩效考核和监督。
人才环境的优化是非常重要的问题,对包括领导人才在内的各种人才的发展与创造都具有重大影响。良好的人才环境,是发挥人才聪明才智的土壤,是尊重人才、尊重知识,充分发挥创造性的重要条件。在实际过程中,这项工作同样要由领导人才来完成。因此,领导人才应“树立正确人才观,培育和践行社会主义核心价值观,着力提高人才培养质量,弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚,营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好环境,努力培养数以亿计的高素质劳动者和技术技能人才”。[3]通过构建保障与支持体系、良好的交流分享平台以及合理有效的绩效考核体系,让各种人才无后顾之忧,专心工作;充满活力,快乐工作;价值与贡献得到充分肯定,幸福工作。实现上述目标,很大程度上依赖于领导者所进行的环境优化工作。
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