我在工作中也时常接触青春期孩子的教育问题，但是，只有自己的孩子进入了青春期，我才真正地体验到了养育青春期孩子的艰难，才真正明白该如何对待青春期的孩子。
我的儿子刚刚读完初中一年级，这一年，他完全适应了小学到初中的转变。而在这个过程当中，我发现儿子其实已经长大了，并不像他小的时候那么听话。
青春期是最不稳定的时期，青春期的孩子需要面临生理和心理上的急速变化。与此同时，青春期的孩子在学业上的压力也是最大的。
孩子们没有太多的时间进行自我探索，他们需要把主要精力都放到学习上。这会使他们产生大量的纠结和困惑，让孩子们无所适从。
如果父母再不懂得如何引导孩子、帮助孩子的话，那么他们的结局将会非常残酷。
有一位儿童教育专家曾说过：如果你发现你的孩子，他在十五六岁的时候成绩被落下了，其实他在五六岁的时候就已经被落下了，只是你没有发现而已。
父母在养育青春期孩子时，往往只有在发现孩子的学业出现了很大的困难，或是在行为上有了很大的偏差时才会关注孩子，否则还以为孩子就像是野草，不管也能茁壮成长。
可是，当青春期孩子出现问题的时候，已经不是可以用一朝一夕就能够解决的了。正所谓“冰冻三尺非一日之寒”，问题不是一天形成的，而解决问题也不可能立竿见影。
中学阶段，也许就能预告你的孩子未来会选择怎样的大学，会走什么样的人生道路。
很多父母都是从这个时候才开始关注孩子学业的，但是，当他们突然发现，孩子没有并不那么懂事、自律，也没有找到清晰的人生方向，甚至还有一些偏差行为的时候，他们就开始着急，试图用以暴制暴的方式来解决，或是不停地说教等等。
其实，这些方式都是不对的。根据儿童发展理论，青春期孩子最大的成长任务就是认识“我是谁”。
比如在这个社会上，我要做一个什么样的人？我秉持的核心价值观是什么？我未来可能会从事什么样的行业？我将成为这个人群当中的哪一个阶层？
这都是青春期的孩子需要探索的问题。
然而父母们却经常把焦点放在“今天的作业做完了吗？考试考了多少分？排名如何？老师最近有没有批评你？你的成绩能够考一个什么样的高中或者大学？”这些琐碎的问题上。
其实，如果孩子内在的身份确认都还没有明确的话，那么他的学习也只能是机械和被动的。孩子无法做到真正的自我探索，也无法做到为了未来有准备地去努力。(www.xing528.com)
青春期孩子的身体激素是在急速变化的，情绪化也比较严重。他们爱睡懒觉，爱听流行音乐，情绪容易被激怒，他们不再像小的时候那样，是父母眼中的乖孩子。
哪怕是平时再听话的孩子，到了青春期，也会摔门跟父母顶嘴、冷战等，用这样的方式来对抗父母。
如果父母没有为孩子提供非常清晰的、系统性的价值观引导，并且没有身体力行，给孩子树立人格榜样的话，那么孩子就会否定父母的价值观，会觉得父母的管教都是多余的。孩子会厌恶、会反感，甚至会把父母拒之门外，
青春期的孩子在生理上可以长得跟成年人一样高大，但其实他的心智还很不成熟。所以，在人生重要决定上，孩子还需要跟父母一起去探讨，听从父母的建议。
但如果父母以前做得不够好，太过于纵容孩子或者是过于专制的话，那么孩子就不愿意和父母一起探讨问题。
这个时候，父母就要反思自己，过去的教育方式是否出现了问题，需要怎么做。
父母只有跟孩子站在平等的位置上，走进他的内心世界，才能在保证父母权威的同时，让孩子说出心里话。
父母要成为孩子的朋友，要接纳孩子的社交，接纳他在行为上跟父母不一样的地方。父母越包容孩子，就越容易让孩子说出自己真实的想法和感受，父母的教育方法才能发挥作用。
只有到这个时候父母才会发现，解决了孩子异常的真正原因之后，什么学习成绩的问题其实都不是问题了。
孩子的未来是有无限潜能的，如果父母不对孩子做任何的引导，帮助他一步步去开发自己的潜能，并且把它发展成为自己独特的优势，那么这种可能将永远成为泡影。
我们需要放下对孩子成绩的焦虑，多看看孩子内心世界，问问他想成为什么样的人，他成长的烦恼是什么，他需要解决什么人生命题。作为成年人，我们要用自己的智慧帮助他一起解决。
中国有句古话，叫“龙生龙，凤生凤，老鼠的孩子会打洞”。很多时候，父母是什么水平，思考是什么境界，其实也决定了孩子未来人生大致的方向和轨迹。
所以，不要去羡慕别人家的孩子，而是要真正脚踏实地地看看自己的孩子，你能为孩子做些什么？
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