做作业是学习过程中的一个重要环节，孩子能自觉做好作业，就证明他可以自主管理自己的学习。所以，要让孩子自己计划做作业的时间。
父母要培养孩子自己计划做作业的能力。可能有些父母因为孩子小，所以从孩子读书起，就陪着孩子做作业。即使这样，父母也要培养。
当然，不可能一下子就能让孩子养成自己计划的好习惯，这需要一个过程。
比如，孩子平时需要一个小时才能把作业完成，父母仍然可以陪孩子一个月，但下个月就只能陪他半个小时，第三个月就只陪20分钟，这样逐渐地让孩子习惯父母不在旁边的日子。
到最后，孩子自然就能计划好自己做作业的时间，每天坚持自己完成作业。
父母一定要相信孩子，很多时候父母总是觉得孩子没了自己不行，所以父母一直不肯让孩子自己计划事情，孩子自然不可能锻炼出相关能力。
父母也不要一直看着孩子做作业，因为孩子并不希望一直被盯着，那样会觉得压力很大，害怕出错，可能本来会的题目也做不出来了。
而且父母本来就很紧张孩子，看到他不会的题目时，就会很着急，想把答案直接告诉孩子，这也会让孩子养成依赖父母的坏习惯。
可能在往后做作业时，只要一碰到有难度的题目，孩子可能连思考都不会思考，直接就请父母帮助，希望父母告诉他答案。(www.xing528.com)
孩子向父母寻求帮助时，父母可以反问孩子：“你先想想看，再仔细观察一下题目。”
父母要有耐心地一步步引导，就算孩子回答的是错误的，那也要鼓励孩子，不要因为错了就对孩子失望，因为错误答案也是经过孩子思考的。
通过这样的方式，孩子就能更多地去思考，开发自己的脑洞，慢慢体会到通过思考所带来的成就感和乐趣，对之后要完成的作业也更加感兴趣。
孩子对作业都会有一种恐惧的心理，因为他觉得自己可能做不好，所以父母要给予孩子信心。孩子做作业需要父母陪伴，就是害怕自己不能够把题目都做出来。
所以父母应经常鼓励孩子，多跟孩子说：“孩子你是最棒的，你一定可以的。”让孩子建立更强的自信心，鼓励孩子独立完成作业。
教孩子如何做好学习计划，孩子每天记录好老师布置的作业，父母教孩子先把作业分成几大块，先完成同一类型的、比较基础的作业，再完成难度比较大的作业。
做作业一定要一心一意，不能一边玩一边做作业，作业完成后要及时检查。父母每天监督的确能起到很好的效果，作业也可以按时完成，可是这样不能培养孩子独立写作业的能力。
因为他会依赖父母每天的提醒，所以他不需要担心自己的作业时间是否安排妥当。所以，父母要采取正确的监督方式，既能起到监督的作用，又能培养孩子独立写作业的能力。
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